黨的二十大報告首次把教育、科技、人才三大戰(zhàn)略一體規(guī)劃,從“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的高度對辦好人民滿意的教育作出了新的部署。深入學習貫徹落實黨的二十大精神,引領(lǐng)新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,要立足實際,進一步解放思想、更新理念,在正確理解和準確把握高質(zhì)量發(fā)展的時代特征和核心內(nèi)涵、加快構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展體系上下功夫;要強化改革創(chuàng)新,激發(fā)活力,在推動學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化、建設(shè)特色鮮明的“雙高”院校上下功夫。
深學細悟,全面領(lǐng)會高質(zhì)量發(fā)展新要求
對高職高專院校來講,搶抓機遇,化解風險挑戰(zhàn),更好實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,要完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、加強產(chǎn)教融合校企合作、深化教育教學改革上下功夫,努力構(gòu)建學校教育事業(yè)發(fā)展新格局,不忘初心、不辱使命,培養(yǎng)更多高素質(zhì)合格人才,為推進中國式現(xiàn)代化和中華民族偉大復興提供有力人才和技能支撐。
學通弄懂,方能明確方向。駐馬店幼兒師范高等專科學校在全校范圍內(nèi)大力開展以“學習二十大,邁進新征程,奮力創(chuàng)‘雙高’”為主題的“大學習大討論大發(fā)展”活動,激發(fā)學校高質(zhì)量發(fā)展的澎湃動能和強勁活力。學校將以此為契機,聚焦新時代高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的時代要求,聚焦高水平專業(yè)和特色幼兒師專建設(shè)標準,聚焦“十四五”期間學校發(fā)展目標,通過學習、討論、調(diào)研,進行一次教育思想大解放、辦學理念大更新、治理體系大完善、問題難題大改進、治理能力大提升,凝聚思想共識,匯聚奮進力量,奮力開創(chuàng)學校高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展新局面。
創(chuàng)新驅(qū)動,激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展新動能
在推進中國式現(xiàn)代化的進程中,深入實施好科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推動實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展是基礎(chǔ)性工程。同樣,在推動學校高質(zhì)量發(fā)展的路徑上,實施科研興校、人才強校,推進改革創(chuàng)新,是引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展的核心動力。
學校將始終以創(chuàng)新驅(qū)動為第一引擎,把改革創(chuàng)新貫穿于學校辦學、管理完善和人才培養(yǎng)的全過程、各領(lǐng)域,堅持“八個聚焦”,推進理念的更新、體制機制的改進、教育教學的改革、人才隊伍的提升、服務(wù)舉措的優(yōu)化等。一是聚焦堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,完善基層組織建設(shè),打造高素質(zhì)干部隊伍,推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展;二是聚焦思想引領(lǐng),樹立新時代職業(yè)教育發(fā)展新理念,不斷拓展學校發(fā)展新空間,提升學校發(fā)展新速度;三是聚焦體制機制改革,打破制約學校發(fā)展的體制機制瓶頸,奮力推進學校治理能力和治理體系現(xiàn)代化;四是聚焦人才培養(yǎng),強化專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),深化“三教”改革,著力構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)新體系;五是聚焦師資隊伍建設(shè),大力實施高層次人才引育工程,打造“雙師型”教師隊伍,奮力把學校打造成職業(yè)教育領(lǐng)域的“人才高地”;六是聚焦科學研究,努力建設(shè)高水平科研平臺,打造高水平科研團隊,培育高水平科研成果,深化產(chǎn)教融合、校企合作,全面提升服務(wù)社會能力;七是聚焦合作交流,加大“請進來”“走出去”力度,助力教師積極開展校際交流、國際交流,提升教師教書育人新本領(lǐng),拓展學校發(fā)展新空間;八是聚焦能力作風建設(shè),堅定不移推進正風肅紀,持之以恒整治“四風”,引領(lǐng)教師爭做“四有”好老師,激發(fā)黨員干部擔當作為、廉潔從政新活力,全力營造干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。
“八個聚焦”既是對學校重點領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展的再認識、新思考,也是對學校整體工作的一次大檢閱、大排查,更是對推動學校高質(zhì)量發(fā)展的一次大改進、大創(chuàng)新的具體行動?!鞍藗€聚焦”的全新認識,“八項行動”的協(xié)同推動,必將更加堅定學校實施高質(zhì)量發(fā)展的信心、信念,激發(fā)教職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情、活力,釋放全校上下推進改革創(chuàng)新的勇氣、力量。
砥礪奮進,奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章
黨的二十大勝利召開后,習近平總書記來到紅旗渠考察時說:“社會主義是拼出來、干出來、拿命換來的,不僅過去如此,新時代也是如此?!?/p>
回顧駐馬店幼兒師專117年的發(fā)展歷史,學校秉承“礪志、勤奮、文明、健美”的校訓和“勤、精、廣、活”的學風,堅持立德樹人根本任務(wù),堅守為黨育人、為國育才的初心,團結(jié)開拓,務(wù)實求精。
新時代新征程,宏偉目標的實現(xiàn),基礎(chǔ)和關(guān)鍵在于建設(shè)教育強國,培養(yǎng)更多的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)更多的技能人才和大國工匠,提供更加堅實的人才支持和技能支撐。仰觀大局,教育的使命無比光榮、責任無比重大,要敢于擔當作為,勇于攻堅克難,在團結(jié)中奮進,在競爭中超越,在推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新征程中貢獻力量。
立足當下,我們最需要的是實干,必須堅持求真務(wù)實的作風,以目標為引領(lǐng)、以問題為導向,深入開展調(diào)查研究,大力推進改革創(chuàng)新,引領(lǐng)黨員干部、廣大師生以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),全身心投入貫徹落實黨的二十大精神切實舉措之中。
《中國教育報》2023年04月04日第4版
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