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從好人符號(hào)到“人類(lèi)美好的向往”

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 作者:本報(bào)記者 王珺 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)深入開(kāi)展,雷鋒的名字家喻戶(hù)曉,雷鋒的事跡深入人心,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實(shí)踐證明,無(wú)論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。

1963年3月5日,毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。從此,雷鋒這個(gè)響亮的名字印刻人心,他的故事傳遍神州大地,雷鋒精神成為一座永不褪色的豐碑。

60年過(guò)去了,雷鋒的形象始終沒(méi)有變,他總是那么年輕,那么溫暖,那么美好?!袄卒h”,成為雕塑,成為繪畫(huà),成為徽章;“雷鋒”,進(jìn)駐軍營(yíng),矗立校園,走進(jìn)社區(qū);“雷鋒”,成了我,成了你,成了我們身邊一個(gè)又一個(gè)好人。這也讓人們思考:雷鋒的魅力何在?雷鋒何以成為一代又一代人的精神偶像?

雷鋒雜志社總編輯、解放軍報(bào)社原副總編輯陶克自上世紀(jì)80年代起就開(kāi)始研究“雷鋒現(xiàn)象”,10年前寫(xiě)作出版了《告訴你一個(gè)真實(shí)的雷鋒》,在紀(jì)念學(xué)雷鋒60周年之際,他的新作《雷鋒:人類(lèi)美好的向往》由湖北教育出版社出版。他說(shuō),這本書(shū)是這10年來(lái)宣傳雷鋒精神的心得總結(jié)。“10年來(lái)的400多場(chǎng)宣講雷鋒報(bào)告和2015年創(chuàng)辦《雷鋒》雜志的經(jīng)歷,使我接觸了大量聽(tīng)眾和讀者,他們學(xué)雷鋒的事跡和感悟豐富了我的思考,從這個(gè)角度說(shuō),這本書(shū)是一大批充滿(mǎn)雷鋒情懷的朋友們共同的心血?!北緯?shū)跳出了一般人物傳記“從生到死”的傳統(tǒng)敘事模式,以問(wèn)題為導(dǎo)向,回答了諸如雷鋒是怎么被發(fā)現(xiàn)的,毛主席為什么給雷鋒題詞,雷鋒學(xué)誰(shuí),一個(gè)懷著深仇大恨的孤童為什么有著大愛(ài)的情懷,以及雷鋒何以成為精神偶像、好人符號(hào)等讀者關(guān)心的問(wèn)題。

與以往出版的雷鋒題材圖書(shū)主要圍繞雷鋒故事展開(kāi)不同,《雷鋒:人類(lèi)美好的向往》不僅僅寫(xiě)雷鋒個(gè)人,還花費(fèi)相當(dāng)多的筆墨寫(xiě)發(fā)現(xiàn)雷鋒的人、影響雷鋒的人、雷鋒所影響的人,挖掘雷鋒日記背后的諸多故事,全方位展示雷鋒的形象,呈現(xiàn)雷鋒成長(zhǎng)史,彰顯雷鋒精神的價(jià)值,揭開(kāi)雷鋒精神永恒的“密碼”。在作者看來(lái),雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì),也不僅僅是一個(gè)時(shí)代的理想信念,而且承載著全人類(lèi)對(duì)美好價(jià)值的追求和向往。值得一提的是,本書(shū)的下篇探究了雷鋒美好之源,對(duì)未來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了展望。

3月29日,在《雷鋒:人類(lèi)美好的向往》首發(fā)暨出版座談會(huì)上,中國(guó)圖書(shū)評(píng)論學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郭義強(qiáng)表示,雷鋒是全人類(lèi)精神道德的楷模,雷鋒精神是一種崇高的道德追求和道德行為。他為陶克將軍數(shù)十年如一日的研究精神所感動(dòng),認(rèn)為新書(shū)有三“真”:一是真情實(shí)感,字里行間透出作者對(duì)雷鋒的真摯感情,對(duì)雷鋒精神發(fā)自?xún)?nèi)心的敬仰;二是真實(shí)可信,雷鋒在書(shū)中是時(shí)代楷模,但也是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,作者通過(guò)大量細(xì)節(jié)呈現(xiàn)了雷鋒的形象,沒(méi)有將其拔高,也沒(méi)有脫離實(shí)際,而是扎根在我們的土地之上,讓我們既仰視雷鋒也平視雷鋒;三是真不容易,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)不容易,作者不僅辦刊宣傳雷鋒精神,還在身體力行地學(xué)雷鋒,從文本來(lái)看,在視角、體例和寫(xiě)法等方面既寫(xiě)出了新意,又具有可讀性。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年04月06日第4版 

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