在深圳市羅湖區(qū)百仕達小學,“閱讀”被稱為校園里最美的姿態(tài)。學校致力于用溫馨的閱讀環(huán)境、豐富的閱讀活動、精實的閱讀課程、充分的自由閱讀時間,培養(yǎng)出一個個閱讀興趣濃厚、閱讀習慣良好的小讀者。培養(yǎng)終身閱讀者,是學校閱讀推廣的長遠目標。在此過程中,學校一直視家長為不可或缺的力量,呼吁家長將陪伴孩子閱讀視為一種理所當然的家庭生活方式。
更新和提升家長的閱讀理念
讓家長參與到孩子的閱讀生活中來,首先要改變和提升家長對閱讀的認識。每一年新生入學前的“家長論壇”,都從校長的講座——“親子閱讀是最好的陪伴”開始。學校努力向家長推廣的一個理念是“兒童不是天生的閱讀者,通常需要有人引領他們走進閱讀的世界”,而父母就是擔負起這個引領責任的最好人選。
學校還邀請專家、閱讀推廣人還有具備豐富閱讀推廣經(jīng)驗的家長,為全校家長分享親子閱讀經(jīng)驗,比如如何為孩子挑選適合的圖書、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、如何看待閱讀和學習的關系等。通過一系列講座,引導家長打造家庭閱讀環(huán)境,并提升父母的親子閱讀理念和水平。
請家長進校園開展閱讀活動
學校創(chuàng)造機會,讓家長參與到學校的閱讀活動甚至閱讀課程的建設中來,家校合力形成良好的閱讀氛圍,讓閱讀成為促進孩子成長的重要力量。
學校組織了“故事爸媽進教室”活動。2012年3月,第一批會講故事的家長義工走進教室,給孩子們讀繪本講故事。從此,家長們陸續(xù)走進教室,將精心選擇的圖書分享給孩子們,分享內(nèi)容有繪本、橋梁書、小說等。
學校開放圖書館,組建了“圖書館義工”團隊。比如學生韓雪元的媽媽,她不僅把女兒培養(yǎng)成了一名閱讀愛好者,自己也成長為一位專業(yè)的閱讀推廣人。她以家長義工的身份擔任學校圖書館館長,帶領義工團隊為孩子們提供豐富多彩的閱讀服務。這些家長義工除了負責圖書館的日常服務,還每周開一次圖書館課,用專業(yè)的導讀,在孩子們心中播撒閱讀的種子,拓展孩子們的閱讀視野。學校圖書館也因家長的高度參與所形成的獨特文化,被評為“深圳市最美校園圖書館”。
豐富的活動形式激發(fā)閱讀興趣
學校和家長合作,一起開發(fā)了一系列豐富的活動和課程,大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。比如家長義工成立了“演書社”,組織孩子們編排了許多精彩的兒童劇,如《沒毛雞》《東游記之大組團》《神筆馬良》等,用“演書”的形式給孩子們提供多元的閱讀體驗。
“閱讀活動策劃團隊”則策劃了大量創(chuàng)意閱讀活動,如藝術行走、企業(yè)行走、黃昏音樂節(jié)等,讓孩子們在閱讀與實踐中,進一步感受閱讀的美好。孩子們最喜歡的“圖書館嘉年華”,就是學校和家長共同策劃實施的大型閱讀活動,集閱讀、藝術、美食、游戲于一身,淘經(jīng)典好書、玩趣味游戲、看精彩表演、吃美味佳肴……每屆活動都受到孩子和家長的熱烈歡迎。
通過這些豐富多彩的活動,家長們的親子閱讀水平不斷提高,孩子們的閱讀興趣與習慣也越來越好。為了引領和推動更多家庭的親子閱讀,學校每年都會征集家庭親子閱讀案例、評選優(yōu)秀閱讀義工和書香家庭,通過頒獎典禮和公眾號報道,推廣優(yōu)秀的親子閱讀經(jīng)驗。
通過緊密的家校合作,百仕達小學逐步構建了一個“讓閱讀像呼吸一樣自然”的生態(tài)環(huán)境,所有參與其中的人都從中受益,既能享受閱讀的樂趣,又能在閱讀中共同成長。
(作者系深圳市羅湖區(qū)百仕達小學校長)
《中國教育報》2023年04月23日第2版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權所有,未經(jīng)書面授權禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.aaallgj.com All Rights Reserved.