牽頭建設(shè)9所高校圖書館和6所公共圖書館，編寫《嘉里共富》《浙里共富》等案例庫(kù)，完成“共同富裕電力指數(shù)可視化平臺(tái)”開發(fā)，編纂出版大型地方文獻(xiàn)總集《嘉興文獻(xiàn)叢書》，發(fā)布《嘉興接軌上海藍(lán)皮書》……近年來(lái)，嘉興學(xué)院持續(xù)深化集群發(fā)展、產(chǎn)教融合、校地共生，為長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展、浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)、嘉興加快建設(shè)長(zhǎng)三角城市群重要中心城市作出積極貢獻(xiàn)。

“地方高校要堅(jiān)定不移融入地方、深耕地方，充分服務(wù)好地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，以不可缺少的服務(wù)供給、不可替代的知識(shí)貢獻(xiàn)爭(zhēng)取地方長(zhǎng)效長(zhǎng)期支持?！奔闻d學(xué)院黨委書記盧新波表示。

強(qiáng)化集群發(fā)展，院士領(lǐng)銜支撐專業(yè)建設(shè)

“我到世上做什么？我到嘉院做什么？”

2020年，中國(guó)工程院院士、中國(guó)電科首席科學(xué)家陸軍就任嘉興學(xué)院院長(zhǎng)。此后，學(xué)院多次舉行“校長(zhǎng)與你面對(duì)面”等活動(dòng)，陸軍主講黨課并與學(xué)生、青年教師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流互動(dòng)，分享他在黨史學(xué)習(xí)教育、科研創(chuàng)新等方面的實(shí)踐與思考。

在第二期活動(dòng)的開始，陸軍向在場(chǎng)師生提出兩個(gè)問(wèn)題，號(hào)召師生建立博大世界觀，不斷超越小我、成就大我。

入職嘉興學(xué)院以來(lái)，陸軍一直致力于將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)有機(jī)結(jié)合，積極推動(dòng)應(yīng)用型專業(yè)群建設(shè)。他領(lǐng)銜組建嘉興學(xué)院信息網(wǎng)絡(luò)與智能研究院，牽頭申報(bào)“生命健康智能感知浙江省工程研究中心”“浙江省醫(yī)學(xué)電子與數(shù)字健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，并分別獲批省級(jí)工程研究中心、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，組織開展首屆南湖信息科技與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新論壇、數(shù)字健康與健康大數(shù)據(jù)研討會(huì)等活動(dòng)。

醫(yī)學(xué)電子與數(shù)字健康科研團(tuán)隊(duì)聚焦生命健康領(lǐng)域的全時(shí)空感知、大數(shù)據(jù)融合、網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同等重大科學(xué)問(wèn)題，開展電子信息與生命健康的交叉研究，打通醫(yī)學(xué)電子與數(shù)字健康領(lǐng)域從基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)到社會(huì)服務(wù)的完整鏈條，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到引領(lǐng)示范作用。

在陸軍的推動(dòng)下，嘉興學(xué)院還對(duì)接長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和嘉興經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求，聚焦新材料、電子信息、高端裝備制造、綠色化工、時(shí)尚（服裝）、生命健康等重點(diǎn)領(lǐng)域，推動(dòng)學(xué)科交叉與集群式發(fā)展，建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，主動(dòng)布局新工科、新文科、新醫(yī)科專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建智能制造專業(yè)群、時(shí)尚“智造”專業(yè)群、建筑節(jié)能專業(yè)群等契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型專業(yè)群。

“小我、無(wú)我、大我是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，青年人應(yīng)以無(wú)我的狀態(tài)為建設(shè)美好社會(huì)服務(wù)。”嘉興學(xué)院學(xué)生林馳這樣回答陸軍的問(wèn)題。

實(shí)化產(chǎn)教融合，需求導(dǎo)向創(chuàng)新人才培養(yǎng)

不使用一塊布料，不經(jīng)過(guò)一次剪裁縫紉，端坐在電腦面前，就可以完成服裝樣衣制作，這是嘉興學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程系一門特別的課程“虛擬服裝制作與應(yīng)用”。

早在2019年，嘉興學(xué)院就將3D研發(fā)體系納入服裝設(shè)計(jì)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)大綱，致力于培養(yǎng)服裝數(shù)字化復(fù)合型人才，強(qiáng)化服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域應(yīng)用型大學(xué)特色。

服裝一直是嘉興的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。為更好地向區(qū)域時(shí)尚產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐，嘉興學(xué)院緊密對(duì)接海寧皮革、桐鄉(xiāng)毛衫、平湖箱包等產(chǎn)業(yè)，建立時(shí)尚產(chǎn)業(yè)數(shù)字化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)中心，與諸多本地企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研深度合作創(chuàng)新探索。目前，嘉興學(xué)院已有時(shí)尚產(chǎn)業(yè)相關(guān)共建課程12門、企業(yè)人員參與授課課程18門、省級(jí)一流課程6門、省級(jí)以上教材7部，獲德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)之紅點(diǎn)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1項(xiàng)。

“面對(duì)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)對(duì)數(shù)字化設(shè)計(jì)人才的迫切需求，接下來(lái)，我們將把實(shí)訓(xùn)中心作為產(chǎn)教融合大平臺(tái)，立足嘉興、服務(wù)浙江、輻射長(zhǎng)三角，以數(shù)智人才賦能時(shí)尚產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，努力打造地方高素質(zhì)時(shí)尚設(shè)計(jì)師培養(yǎng)基地、區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新引擎、長(zhǎng)三角時(shí)尚產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)人才職業(yè)教育中心。”嘉興學(xué)院時(shí)尚產(chǎn)業(yè)數(shù)字化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人徐利平說(shuō)。

時(shí)尚產(chǎn)業(yè)之外，嘉興學(xué)院還借力其他行業(yè)建設(shè)“產(chǎn)學(xué)研用轉(zhuǎn)創(chuàng)”新型載體，持續(xù)加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)：與有色行業(yè)企業(yè)開展深度合作，開展專業(yè)、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等多方協(xié)同的經(jīng)管類專業(yè)人才培養(yǎng)；建設(shè)阿里巴巴客戶體驗(yàn)產(chǎn)學(xué)研基地、太美醫(yī)藥數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)班等；組建清潔能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院（嘉化能源未來(lái)技術(shù)學(xué)院）、亞特機(jī)電學(xué)院、麒盛數(shù)智學(xué)院等，培養(yǎng)適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)需要的應(yīng)用型人才。

近年來(lái)，嘉興學(xué)院產(chǎn)教融合取得系列重要成果，2個(gè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)項(xiàng)目獲浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，新增浙江省重點(diǎn)支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點(diǎn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐園被評(píng)為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、浙江省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地，學(xué)生在“創(chuàng)青春”等競(jìng)賽中屢獲金獎(jiǎng)。

深化校地共生，人才聚能提升社會(huì)貢獻(xiàn)

一組走進(jìn)養(yǎng)老院，與老人們交流溝通，了解他們的身心狀況；一組走進(jìn)社區(qū)，宣傳急救自救操作和傳染病預(yù)防措施、演示包扎手法和心肺復(fù)蘇……日前，嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們步履不停，結(jié)合嘉興當(dāng)?shù)蒯t(yī)療需求，護(hù)航百姓健康，助力鄉(xiāng)村振興。

“社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生觸入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。希望每位同學(xué)都能去實(shí)踐，青春有限，不要留下遺憾?！眳⑴c實(shí)踐的嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生楊云虹說(shuō)。

近年來(lái)，嘉興學(xué)院積極引導(dǎo)學(xué)生融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，超75％的畢業(yè)生留在長(zhǎng)三角、超68％的畢業(yè)生留在浙江、超35％的畢業(yè)生留在嘉興就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

圍繞嘉興全面融入長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展首位戰(zhàn)略，嘉興學(xué)院實(shí)施服務(wù)地方“十大行動(dòng)計(jì)劃”，打造校城融合發(fā)展共同體，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的顯示度與貢獻(xiàn)度持續(xù)提升。校地共建浙江高校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟秀洲中心等科技創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)等，建有20個(gè)市級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，每年組織數(shù)百名教授博士進(jìn)行業(yè)企業(yè)，與地方企事業(yè)單位產(chǎn)學(xué)研合作成果豐碩。

嘉興學(xué)院還與嘉興經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)合作共建G60科創(chuàng)走廊產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)新研究院，聚焦數(shù)字健康、智慧交通、納米新材料等民生領(lǐng)域開展技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)化成果轉(zhuǎn)化，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力和科技服務(wù)支撐。目前，研究院建設(shè)了創(chuàng)新研究中心和科技創(chuàng)新型企業(yè)共20余家，其中院士領(lǐng)銜中心5個(gè)，建有浙江省工程研究中心、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)省市級(jí)科研平臺(tái)，為更好促進(jìn)浙江省中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

“未來(lái)，嘉興學(xué)院將錨定有特色、善創(chuàng)新的一流應(yīng)用型綜合性大學(xué)發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求，積極落實(shí)多元人才引育、產(chǎn)教協(xié)同育人、應(yīng)用研究提質(zhì)‘三大計(jì)劃’，努力打造成為支撐引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略科技力量。”盧新波表示。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年05月01日第1版