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——訪高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(科學技術(shù))技術(shù)發(fā)明特等獎獲得者王凡

發(fā)布時間:2023-07-22 作者:本報記者 高毅哲 來源:中國教育報

■強國建設 教育擔當·訪談篇

人物簡介

王凡,北京大學教授,北京大學醫(yī)學同位素研究中心主任。她率領(lǐng)團隊二十年磨一劍,研制出國際上第一個用于SPECT顯像的廣譜腫瘤顯像藥物,其在臨床的應用改變了SPECT影像技術(shù)不能用于腫瘤診斷、分期和療效監(jiān)測的現(xiàn)狀,使中國在核醫(yī)學SPECT藥物研制方面處于國際領(lǐng)先地位。

 

記者:首先祝賀您獲得技術(shù)發(fā)明特等獎。針對腫瘤顯像診斷,有很成熟的PET技術(shù)路線。您另辟蹊徑,選擇了之前沒有人走過的研發(fā)SPECT腫瘤顯像藥物路線,是出于什么考慮?

王凡:PET影像技術(shù)在腫瘤的診斷、分期和療效監(jiān)測方面具有獨特的優(yōu)勢,但其也有不足。在我國推廣普及PET影像技術(shù)任重道遠,其中制約因素之一就是臨床檢查費用太貴。

我2000年10月完成在美國的博士后訓練回國。那時在北京做一次PET/CT檢查,費用是1.3萬元。我當時工資不算低,但是一個月工資也不夠做一次檢查,絕大多數(shù)中國百姓就更承擔不起了。我就想是不是可以從我國的實際情況出發(fā),研制一個中國老百姓用得起的核醫(yī)學藥物。

SPECT是核醫(yī)學的另一種影像顯像手段,其臨床檢查費用低,普及率高,但恰恰缺少有效的腫瘤顯像藥物。如果能解決藥物難題,SPECT影像技術(shù)非常適合中國國情,可以造福更多百姓,于是我們就選擇了這條技術(shù)攻關(guān)之路。

記者:走一條從來沒有人走過的路,您不怕失敗嗎?

王凡:我是一個很簡單的人,覺得做科研、培養(yǎng)學生就是本職工作,沒有想過成功和失敗的問題,科研本身也沒有成功和失敗的定義。沒有哪個科學家是為了獲獎而去做科研的,都是在科研的過程中不斷有所發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

從基礎研究到臨床轉(zhuǎn)化,再到產(chǎn)業(yè)化,我們遇到了太多的困難和挫折,這些都是必須經(jīng)歷和承受的,要積極面對。我是做核醫(yī)學放射性藥物研究工作的,也屬于核科技人。前輩們在那么艱難的條件下搞出了“兩彈一艇”,他們的精神一直激勵著我們,我覺得這是中國核科技人的傳統(tǒng)和傳承。

在藥物研制過程中,技術(shù)難關(guān)一個接一個,大家充分討論之后都等我拍板作決定。我是那種“越挫越勇”的人,面對困難時思維會比較活躍,我可以長時間保持亢奮狀態(tài),眼睛發(fā)亮,想出不同的方案,然后去嘗試。所以是工作、任務、使命讓自己繼續(xù)往前走,而不是最后我要拿什么獎,要有什么功名。

記者:在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,高校科技創(chuàng)新應該扮演什么角色?

王凡:國外藥物創(chuàng)新的主體都是那些大企業(yè),每年可以投入幾百億美元研發(fā)。而在我國,原始創(chuàng)新的主體還是在高校和科研院所,能有完備研發(fā)體系和雄厚資金以及人才實力去和國際巨頭掰腕子的企業(yè)還是稀缺。這種現(xiàn)象在很多行業(yè)都存在。

在這種情況下,高校就更要全面準確認識自己的職責使命??萍紕?chuàng)新是實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大驅(qū)動力,高校作為最主要的創(chuàng)新源頭,就要按“四個面向”的要求,把科技創(chuàng)新的大旗扛起來,服務國家戰(zhàn)略,切實做好強國建設征程里的教育擔當。我也由衷希望,有關(guān)各方加快建立科學合理的科研評價體系,營造更加符合學術(shù)研究規(guī)律、更能激發(fā)科研人員創(chuàng)新潛能的學術(shù)文化和研究氛圍。

記者:在研發(fā)過程中,多家單位并肩作戰(zhàn),顯示出有組織科研的巨大潛力。您對此有何體會?

王凡:我1996年在中國原子能科學研究院讀博士的時候就與北京協(xié)和醫(yī)院有合作,20多年來我們完成了很多臨床轉(zhuǎn)化研究。在核藥物的研究中,生物物理所團隊發(fā)揮著重要作用,也是我們第一個1類創(chuàng)新藥的共同研發(fā)者。目前又有廣州國家實驗室團隊和清華大學團隊加入,我們“大兵團作戰(zhàn)”,希望能研制出更多的創(chuàng)新藥。現(xiàn)在回過頭來看,我們是不自覺地無形中實踐了“有組織科研”這個概念。我作為項目牽頭人,得到各方面的支持和幫助,大家也都比較信任我、認可我。這一方面需要我自己做得好,同時需要我有全局觀念。

不過沉下心來想一想,這種“有組織科研”是帶有偶發(fā)性質(zhì)的。我們現(xiàn)在要建設教育強國,要做很多大項目、大事,肯定不能說靠誰的個人能力去把隊伍拉起來,而是要發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,真正去做到“有組織科研”,瞄準重大攻關(guān)方向,聯(lián)合政府、企業(yè)等各方面資源,集中力量一個難點一個難點去突破。

記者:您的科研成果轉(zhuǎn)化工作也正在緊鑼密鼓地推進,這并不多見,因為國內(nèi)高校的科研成果轉(zhuǎn)化率還處于比較低的水平,很多成果在“書架”上沉睡,沒有走向“貨架”。

王凡:我算是被動創(chuàng)業(yè)。2012年我們承擔國家“重大新藥創(chuàng)制”重大科技專項課題,考核指標是獲得臨床試驗批件,這屬于企業(yè)行為,不是北京大學能獨立完成的,于是我們在廣東省佛山市南海區(qū)政府的支持和資助下,進行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。我做事認真,承擔的科研項目都是優(yōu)秀結(jié)題,所以沒有猶豫就帶領(lǐng)團隊進入角色。10年堅持下來,確實有很多感想。不是所有科研成果都適合進行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化,有市場需求是非常重要的。另外,找到理念一致、相互信任的商業(yè)合作伙伴是至關(guān)重要的。

整個過程也讓我對科研成果轉(zhuǎn)化有了更深的感悟。還是拿這款新藥說,它會帶動產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,包括通過藥物創(chuàng)新帶動設備創(chuàng)新,從而推動核醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展。地方政府很期望這個項目成為發(fā)展高端裝備制造業(yè)和生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的重要引擎。這里就可以看出教育對經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的支撐、引領(lǐng)作用。強大的教育可以源源不斷地產(chǎn)出科技成果,然后轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè),就可能帶動產(chǎn)業(yè)升級,這也是科技強國的重要內(nèi)容。

所以高??蒲谐晒D(zhuǎn)化率一定要提高。科研人員要了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,研發(fā)真正符合市場需求的技術(shù),高校、政府、企業(yè)也要擰成一股繩,破除體制機制障礙,真正形成合力。

記者:回首您的科研之路,您有哪些經(jīng)驗和期許,可以分享給年輕人?

王凡:第一,要有社會責任感,努力將自己的科研成果服務于社會,服務于百姓。曾經(jīng)有國外大公司提出要以10億美元買我們這款藥物,我直接拒絕了,我覺得這個藥物是屬于國家的,我沒有權(quán)利賣掉。我們也測算過,這款藥物投入臨床后,在藥物進入醫(yī)保之前只需要2000塊錢左右,就能進行一次全身腫瘤顯像診斷,這對提高生命健康水平具有重要意義。如果被國外公司高價買走再輸送回國內(nèi),中國百姓就有可能花很多冤枉錢。中國科學家一定要有骨氣、有志氣,為國家著想,為百姓著想。

第二,要“敢為人先”。我一直覺得,科研就是要進行新的探索,做別人沒有做的事情,不能為了避免風險就不去創(chuàng)新,要敢于啃硬骨頭。

第三,我們的老校長韓啟德院士教育我們要“志存高遠,腳踏實地”。如果每一位科技工作者都盡職盡責,讓自己所從事的工作在本領(lǐng)域處于國際先進水平和領(lǐng)先水平,那么大家的工作匯聚在一起,中國就會成為教育強國、科技強國、科技大國?!皥猿郑瑘皂g,堅強,堅定”,這是我們團隊始終堅持的,也希望對年輕的教師有所幫助。

《中國教育報》2023年07月22日第1版 

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