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教育部與新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設兵團會商會議,教育援疆工作會議在烏魯木齊舉行

以教育強國建設引領新時代教育援疆工作

發(fā)布時間:2023-08-02 作者:記者 高毅哲 蔣夫爾 來源:中國教育報

本報烏魯木齊8月1日訊(記者 高毅哲 蔣夫爾)今天,教育部與新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設兵團會商會議,教育援疆工作會議在烏魯木齊舉行。自治區(qū)黨委書記、新疆生產(chǎn)建設兵團黨委第一書記、第一政委馬興瑞,教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席艾爾肯·吐尼亞孜,自治區(qū)黨委副書記、兵團黨委書記、政委李邑飛出席會議。教育部黨組成員、副部長孫堯主持教育援疆工作會議,并分別與自治區(qū)副主席凱賽爾·阿不都克熱木,兵團黨委常委、副司令員、秘書長李旭代表雙方簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。自治區(qū)黨委副書記、教育工委書記張春林,自治區(qū)黨委常委、秘書長哈丹·卡賓,自治區(qū)副主席、兵團黨委副書記、司令員薛斌,自治區(qū)政協(xié)副主席許咸宜出席會議。

馬興瑞代表自治區(qū)黨委、政府、兵團,感謝教育部、援疆省市、支援高校長期以來給予新疆大力支持和無私幫助。他表示,教育部把對口援疆作為重大政治任務,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)省市和高校資源,扎實推進教育援疆工作,幫助新疆建強教師隊伍,提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)時代新人,增進民族團結(jié),為推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出了重要貢獻。我們要以開展主題教育為契機,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,充分發(fā)揮援疆機制優(yōu)勢,主動做好溝通對接,統(tǒng)籌用好援疆教育資源,建設高質(zhì)量教育體系,推動新疆教育高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階。堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,大力實施青少年“筑基”工程,深入推進文化潤疆,鞏固國家通用語言文字教育教學成果,擴大新疆與援疆省市雙向招生規(guī)模,加強疆內(nèi)外師生交往交流交融,把教育援疆打造成促進團結(jié)、凝聚人心的工程。聚焦服務國家重大戰(zhàn)略,圍繞充分發(fā)揮新疆油氣、煤炭、礦產(chǎn)、糧食、棉花、果蔬等資源和產(chǎn)業(yè)在全國經(jīng)濟大局中的重要作用,推動建設一批理工科學科和專業(yè),大力發(fā)展以就業(yè)和產(chǎn)業(yè)為導向的職業(yè)教育,更好服務經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。統(tǒng)籌用好資金項目,更多向基層和重點地區(qū)傾斜,持續(xù)鞏固教育脫貧攻堅成果,全面提升教育服務鄉(xiāng)村振興能力??偨Y(jié)推廣成功經(jīng)驗,深化“組團式”援疆,保持規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu),創(chuàng)新方式、增強實效,最大限度發(fā)揮教育援疆干部人才作用,助力新疆建設教育強區(qū)。

懷進鵬指出,以習近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作。黨的十八大特別是第三次中央新疆工作座談會以來,新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設兵團全面落實新時代黨的治疆方略,推動新疆經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展取得顯著成績。19個援疆省市和各對口支援學校,圍繞新疆工作總目標,聚焦教育領域各族群眾急難愁盼問題,精準發(fā)力、攻堅克難,有力推進新疆和兵團教育改革發(fā)展邁上新臺階。教育部將同新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設兵團同題共答,聚焦強國建設、民族復興的時代命題,圍繞新疆產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域特色,持續(xù)深化教育援疆。要準確把握新時代教育援疆工作新要求及對教育強國建設的重大意義,深刻認識教育援疆是踐行“兩個維護”的具體行動,是服務新疆和兵團高質(zhì)量發(fā)展、改善民生凝聚人心和促進民族團結(jié)的重要舉措。要以教育強國建設引領新時代教育援疆工作,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,認真落實立德樹人根本任務,加快建設高質(zhì)量教育體系,積極服務新疆和兵團高質(zhì)量發(fā)展,著力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,積極推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。下一階段教育援疆工作要緊緊圍繞建設教育強國,優(yōu)化教育人才援疆,強化職業(yè)教育援疆,深化高校對口援疆,為新疆社會穩(wěn)定和長治久安、為民族團結(jié)和國家統(tǒng)一、為中國式現(xiàn)代化建設作出教育貢獻。

在教育援疆工作會議上,援疆省市教育部門、高校代表和援疆教師代表作交流發(fā)言。

《中國教育報》2023年08月02日第1版 

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