本報安陽8月16日訊(記者 歐媚 見習(xí)記者 鄭翅)教育部今天在河南安陽召開新聞發(fā)布會,介紹傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化情況,并發(fā)布2022年中國語言生活狀況。記者從發(fā)布會上獲悉,古文字與中華文明傳承發(fā)展工程等教育部、國家語委重大語言文化工程取得系列重要成果,為加快建設(shè)教育強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)語言文化之力。
教育部語言文字信息管理司司長田立新介紹傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化有關(guān)情況。在守護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根脈方面,古文字與中華文明傳承發(fā)展工程已整合全國優(yōu)勢力量,搭建協(xié)同創(chuàng)新攻關(guān)平臺,首批共有17家高校和文博單位入選,420多位專家學(xué)者參與工程建設(shè),部署重點研究項目近200項。該工程深入挖掘闡釋古文字的歷史思想和文化價值,產(chǎn)出一系列重要成果,推出了被學(xué)界譽為“甲骨學(xué)史上具有里程碑意義的著作”《甲骨文摹本大系》,發(fā)布《故宮博物院藏殷墟甲骨文》、故宮博物院藏古文字?jǐn)?shù)字平臺、《北京大學(xué)藏秦簡牘》等重要成果,為探究早期中華文明發(fā)展脈絡(luò)作出重要貢獻(xiàn)。
圍繞立德樹人,教育部、國家語委將甲骨文等古文字知識和思想文化元素引入課堂教學(xué),編撰《課本里的漢字探秘》等系列普及讀物。推動中華思想文化術(shù)語融入學(xué)校教育各環(huán)節(jié),打造豐富多樣的中華優(yōu)秀語言文化傳播品牌。
在推動中華優(yōu)秀語言文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化方面,聚焦數(shù)字化賦能,國家語言資源服務(wù)平臺匯聚近百項高質(zhì)量語言資源,打造漢字信息服務(wù)、漢字簡繁文本智能轉(zhuǎn)換系統(tǒng)等20余項數(shù)字化語言服務(wù)。中華精品字庫工程計劃精選100位中國歷代書法名家代表作品開發(fā)成電腦字庫,實現(xiàn)書法藝術(shù)和信息技術(shù)、漢字應(yīng)用的高度融合,目前已完成顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾等40余款字庫產(chǎn)品。
在語言資源的保護(hù)、開發(fā)和利用方面,中國語言資源保護(hù)工程對我國語言資源進(jìn)行多模態(tài)、全息化、標(biāo)準(zhǔn)化的記錄與保存。一期工程已完成全國所有省份1700多個調(diào)查點的調(diào)查保護(hù),覆蓋國內(nèi)120余種語言和方言,建成世界上規(guī)模最大的語言資源庫。
在推動中華優(yōu)秀語言文化推廣傳播方面,中華思想文化術(shù)語傳播工程提煉展示中華文明的精神標(biāo)識和文化精髓。截至目前,已梳理1100余條反映中華民族話語體系中最核心、最本質(zhì)的思想文化術(shù)語,出版了《中華思想文化術(shù)語》等170多種系列圖書,形成“圖書+數(shù)據(jù)庫”的立體化產(chǎn)品體系,工程成果被全球150余家知名圖書館收藏。
教育部語言文字應(yīng)用管理司副司長王暉介紹中華經(jīng)典誦讀工程有關(guān)情況。服務(wù)課程體系,教育部聯(lián)合中央廣播電視總臺組織百名播音員、主持人制作“中小學(xué)語文示范誦讀庫”,支持各地開發(fā)中華經(jīng)典地方課程校本課程;強化師資隊伍,聚焦國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)開展教師經(jīng)典誦讀專項培訓(xùn),示范培育7萬余名骨干教師,帶動地方培訓(xùn)100余萬人次;豐富實踐引領(lǐng),啟動“典耀中華”主題讀書行動,召開“典耀中華”閱讀大會,全網(wǎng)閱讀量達(dá)3660萬人次。值得注意的是,今年3月,中國語言文字?jǐn)?shù)字博物館網(wǎng)頁端上線,7月移動端上線,成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的新窗口和全民閱讀的新課堂。
河南省安陽市副市長?;矍劢榻B安陽市傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化的有關(guān)情況。安陽市每年組織培訓(xùn)甲骨文骨干教師100名,為甲骨文進(jìn)校園、進(jìn)課堂提供人才智力支撐。教育部重點實驗室“殷契文淵”大數(shù)據(jù)平臺在安陽完成三期建設(shè),安陽市成為國際甲骨文研究高地。安陽市堅持開展“甲骨文進(jìn)校園進(jìn)課堂”等活動,建設(shè)全國第一所以甲骨文命名的“甲骨文小學(xué)”,相繼建成省、市級甲骨文教育特色學(xué)校37所。如今甲骨文已成為安陽市對外形象的標(biāo)志性元素,營造出甲骨文之鄉(xiāng)濃厚的文化氛圍。
上海市教科院國家語言文字政策研究中心副主任張日培從5個方面介紹2022年中國語言生活狀況。一是黨的二十大為語言文字事業(yè)發(fā)展指明方向,二是國家通用語言文字推廣力度持續(xù)加大,三是語言文化傳承發(fā)展和交流互鑒不斷深化,四是智能技術(shù)推動語言生活深刻變化,五是服務(wù)理念貫通語言生活各層面。今年的語言生活系列報告與往年相比,對智能語音產(chǎn)品、手語數(shù)字人、元宇宙、智能主播、智能寫作、直播帶貨、彈幕文字等紛繁復(fù)雜的數(shù)字語言生活現(xiàn)象進(jìn)行了深入細(xì)致的觀察和分析。
發(fā)布會采取“1+1”方式召開,即把新聞發(fā)布和實地采訪結(jié)合起來,把發(fā)布會開到基層,開到學(xué)校。此次發(fā)布會在安陽市中國文字博物館召開,現(xiàn)場還展陳了“語貫古今 字載中華——教育部、國家語委重大語言文化工程建設(shè)成果展”。
《中國教育報》2023年08月17日第1版
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