近日,眾多網(wǎng)友到四川農(nóng)業(yè)大學(xué)官網(wǎng)、官方新媒體留言區(qū)、招生就業(yè)處網(wǎng)頁(yè),尋求下載同一份資料《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2024屆畢業(yè)生就業(yè)指南》的事件引發(fā)關(guān)注。這份指南受到廣大網(wǎng)友和畢業(yè)生的熱捧,反映出學(xué)校在就業(yè)服務(wù)工作上的用心用情用智。
究其原因,“非常詳盡、非常實(shí)用”是指南受到追逐和熱捧的根本原因。指南共計(jì)8萬(wàn)余字,包括就業(yè)月歷、畢業(yè)流程、就業(yè)去向與政策分析、常見(jiàn)就業(yè)信息渠道等,同時(shí)還針對(duì)學(xué)生關(guān)心的具體問(wèn)題,如三方協(xié)議和勞動(dòng)合同的區(qū)別,“三支一扶”“西部計(jì)劃”“農(nóng)村特崗教師計(jì)劃”等概念,就業(yè)面試準(zhǔn)備,就業(yè)違約金以及其他常見(jiàn)就業(yè)問(wèn)題等給予解答。它能夠給畢業(yè)生“包羅萬(wàn)象”“應(yīng)有盡有”的各種畢業(yè)資訊,滿足了畢業(yè)生的各種就業(yè)需求。
就業(yè)是民生之本,更好促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)是我們的共同目標(biāo),把根據(jù)學(xué)生實(shí)際、緊貼學(xué)生需求作為高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能保證就業(yè)服務(wù)工作受歡迎、有效果。當(dāng)前,又到了新一輪的就業(yè)季,高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題備受社會(huì)關(guān)注,做實(shí)做細(xì)做好就業(yè)服務(wù)準(zhǔn)備工作顯得尤為重要。從新聞報(bào)道可知,川農(nóng)將根據(jù)今年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)研結(jié)果啟動(dòng)2024屆的就業(yè)指南編寫(xiě)工作,匯總最新政策,結(jié)合就業(yè)形勢(shì),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行指南內(nèi)容調(diào)整。這也為各高校改進(jìn)就業(yè)服務(wù)工作提供了很好的思路。
學(xué)校要扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研,了解學(xué)生就業(yè)實(shí)際意向。從“校園生”到“社會(huì)人”、從象牙塔步入職場(chǎng),是大學(xué)生的一次重大人生轉(zhuǎn)折。受多重因素影響,學(xué)生對(duì)待就業(yè)的態(tài)度、意向和想法發(fā)生不同程度的變化,圍繞畢業(yè)生最關(guān)心、最具體、最急迫、最現(xiàn)實(shí)的所需所求,全面細(xì)致開(kāi)展調(diào)研,盡最大可能掌握學(xué)生實(shí)際思想動(dòng)態(tài)和職業(yè)選擇傾向,是細(xì)化做實(shí)就業(yè)服務(wù)工作的前提。
深入分析各類問(wèn)題,打通學(xué)生就業(yè)實(shí)際堵點(diǎn)。學(xué)生經(jīng)歷了幾年大學(xué)生活,擁有一定的知識(shí)、技能、證書(shū)等方面的儲(chǔ)備,同時(shí)對(duì)職業(yè)行業(yè)選擇也有初步的自我認(rèn)知及未來(lái)思考,但總體上仍不夠成熟,存在盲目性和隨意性等問(wèn)題。綜合研究學(xué)生就業(yè)過(guò)程中面臨的各類問(wèn)題及難點(diǎn),創(chuàng)新性提出多層次、多樣化的指導(dǎo)意見(jiàn),是有效提供就業(yè)服務(wù)工作的關(guān)鍵。
適應(yīng)新時(shí)代青年特點(diǎn),推出更多便捷化線上服務(wù)。學(xué)校在為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)時(shí),要充分考慮和更好適應(yīng)新時(shí)代青年特點(diǎn),充分發(fā)揮教育數(shù)字化引領(lǐng)作用,廣泛應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”新模式,以青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式提供線上指導(dǎo)服務(wù),健全主動(dòng)聯(lián)系、按需服務(wù)、定期回訪機(jī)制。同時(shí),夯實(shí)線下就業(yè)服務(wù)的根基,促進(jìn)各地各校畢業(yè)生享受均等便捷的基本就業(yè)服務(wù),這是支持引導(dǎo)青年在投身國(guó)家重大戰(zhàn)略中追逐人生夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本。
總之,對(duì)于高校而言要用心用情用智做好畢業(yè)生就業(yè)工作,想他們之所想,急他們之所急。創(chuàng)新多元化舉措,為學(xué)生提供強(qiáng)大的服務(wù)支撐。
(作者系教育部課程教材研究所助理研究員)
《中國(guó)教育報(bào)》2023年11月10日第2版
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