北京教育考試院今天公布了將于2024年實(shí)行的《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價(jià)現(xiàn)場考試項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。相比原有體育中考現(xiàn)場考核方案，新方案對現(xiàn)場考試內(nèi)容進(jìn)行了較大調(diào)整，擴(kuò)大了項(xiàng)目數(shù)，并采取分類限選的方式。每名考生在現(xiàn)場考試共參加4項(xiàng)考試內(nèi)容，從4類共22項(xiàng)考試內(nèi)容中選擇。其中，第一類（素質(zhì)項(xiàng)目1）中長跑項(xiàng)目（男生1000米，女生800米）為必選，其余3類為可選，考生在每類項(xiàng)目中自主選擇1項(xiàng)。

    新增項(xiàng)目難度均不高于原有項(xiàng)目

此次體育中考現(xiàn)場考試評分標(biāo)準(zhǔn)，對應(yīng)2021年12月北京市教委發(fā)布的《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價(jià)方案》中現(xiàn)場考試項(xiàng)目內(nèi)容。對照原來體育中考現(xiàn)場考試項(xiàng)目，一方面科學(xué)調(diào)整了原有項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，包括男生1000米、女生800米、引體向上、仰臥起坐、實(shí)心球5個項(xiàng)目，其中男生1000米、女生800米、引體向上、仰臥起坐4個項(xiàng)目也是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》的測試項(xiàng)目。在全面分析2017年以來體育中考、抽測、統(tǒng)測數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，對照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，按照“達(dá)到良好即滿分”的原則進(jìn)行調(diào)整。另一方面科學(xué)制定新增項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，新增的17個項(xiàng)目，也按照“達(dá)到良好即滿分”的原則，參考《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、其他省市中考體育相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)證數(shù)據(jù)分析和專家論證意見制定。新增項(xiàng)目難度不高于原有項(xiàng)目。

北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，現(xiàn)場考試進(jìn)一步擴(kuò)大了項(xiàng)目數(shù)，是為了讓更多的孩子能有機(jī)會用自己最喜愛、最擅長的項(xiàng)目參與考試，以此來激發(fā)孩子進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)生動力，把孩子的健康、運(yùn)動能力和運(yùn)動興趣考出來，同時也倡導(dǎo)學(xué)校和家庭積極營造運(yùn)動鍛煉的氛圍。

減小分?jǐn)?shù)差異 堅(jiān)持健康第一理念

“評分標(biāo)準(zhǔn)的制定堅(jiān)持和體育與健康考核評價(jià)改革的初衷相一致，那就是應(yīng)試和分?jǐn)?shù)絕不是目的，而是以此為載體，引導(dǎo)孩子形成良好的健康生活習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)在體育運(yùn)動中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志?！北本┦薪涛嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說，“同時，體育中考現(xiàn)場考核標(biāo)準(zhǔn)還將注重科學(xué)性、基礎(chǔ)性和公平性，考慮選擇的多樣性和個體的差異性，弱化壓力，減小分?jǐn)?shù)差異，強(qiáng)化過程，鼓勵重在參與?！?/P>

據(jù)介紹，為了保證科學(xué)性和合理性，標(biāo)準(zhǔn)研制過程中一方面綜合實(shí)證數(shù)據(jù)深入開展分析，對2017年以來的歷年體育中考現(xiàn)場考試數(shù)據(jù)，從現(xiàn)有體育中考標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)兩個維度，并參照抽測、統(tǒng)測以及其他省市相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全樣本深入剖析。同時，對部分學(xué)校和學(xué)生分階段進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析，作為標(biāo)準(zhǔn)制定的參考。另一方面聽取多方意見不斷調(diào)整完善，北京教育科學(xué)研究院組織特級教師、骨干教師團(tuán)隊(duì)參與評分標(biāo)準(zhǔn)研制工作。同時，教育改革專家智庫中教育學(xué)、運(yùn)動與健康、青少年體質(zhì)健康、教育政策與法律等方面專家，將評分標(biāo)準(zhǔn)與首都教育改革總體方向和宏觀要求進(jìn)一步校準(zhǔn)，反復(fù)論證和完善。

北京體育大學(xué)中國運(yùn)動與健康研究院副院長、運(yùn)動與體質(zhì)健康教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任張一民教授表示，北京市體育中考分值、考試內(nèi)容和項(xiàng)目的設(shè)置，符合青少年生長發(fā)育特征和規(guī)律，特別是過程性考核的設(shè)計(jì)以及評分標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)設(shè)定，充分體現(xiàn)了運(yùn)動是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心健康的有效手段，運(yùn)動的健康效益是需要長期堅(jiān)持體育鍛煉才能獲得的。

統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)確?？己斯?/STRONG>