“冀魯邊區(qū)形成于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)以后,是全面抗戰(zhàn)初期山東六大戰(zhàn)略區(qū)之一,也是中國(guó)抗戰(zhàn)和中國(guó)革命的重要根據(jù)地之一,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了突出貢獻(xiàn)?!苯?,在講解員的介紹下,山東德州樂(lè)陵市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師生們參觀了冀魯邊區(qū)革命紀(jì)念館,一段段生動(dòng)的革命烈士英雄故事,讓師生深切體會(huì)到革命先烈?jiàn)^斗歷程的輝煌和壯烈。
這是樂(lè)陵市利用地緣優(yōu)勢(shì),全方位打造“雙紅”文化的一個(gè)縮影?!啊p紅’就是紅色教育和紅色文化?!睒?lè)陵市教育和體育局督導(dǎo)室主任李曉東介紹,樂(lè)陵是冀魯邊區(qū)的核心區(qū)域,近年來(lái),當(dāng)?shù)匕凑盏轮菔腥h(huán)境立德樹(shù)人的統(tǒng)一部署,努力找準(zhǔn)切入點(diǎn),嘗試在課程開(kāi)發(fā)、校本教材上突出紅色教育和紅色文化,創(chuàng)新紅色文化教育形式,圍繞冀魯邊區(qū)革命紀(jì)念館、八路軍冀魯邊區(qū)抗戰(zhàn)郵局舊址等紅色基地,開(kāi)設(shè)紅色研學(xué)路線,充分發(fā)揮紅色文化的鑄魂育人功能。
如何集聚力量、整合資源,創(chuàng)建全環(huán)境立德樹(shù)人的“生態(tài)圈”?“我們把做法概括為‘一核三層兩翼’?!睒?lè)陵市教育和體育局局長(zhǎng)溫海東介紹,“一核”是以立德樹(shù)人為核心,集合各方力量,樂(lè)陵市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部定期聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展調(diào)研、辦實(shí)事、解難題,市域內(nèi)形成政府牽頭、部門落實(shí)、社會(huì)共建的良好格局;“三層”是指學(xué)校、家庭、社會(huì)3個(gè)層面,在學(xué)校層面通過(guò)打造校園文化、選樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生等夯實(shí)陣地建設(shè),在家庭層面以“千名教師訪萬(wàn)家”“萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)校園”兩大工程實(shí)現(xiàn)家校溝通零距離,在社會(huì)層面?zhèn)戎馗黝惿鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng);“兩翼”是通過(guò)綜合實(shí)踐、研學(xué)活動(dòng)將“五育”滲透到勞動(dòng)技能、科技體驗(yàn)、文娛體育等實(shí)踐活動(dòng)中。
“轉(zhuǎn)基因西紅柿顏色鮮紅,果實(shí)硬,不易裂果……”前段時(shí)間,在樂(lè)陵市孔鎮(zhèn)鎮(zhèn)楊家小學(xué)的實(shí)踐園里,學(xué)生們正在給外地來(lái)的客人們介紹自己的勞動(dòng)果實(shí)。鮮艷的西紅柿、挺拔的小蔥、修長(zhǎng)的茄子齊聚校園,實(shí)踐園里一片歡聲笑語(yǔ)。從2022年開(kāi)始,楊家小學(xué)將課堂開(kāi)進(jìn)學(xué)校實(shí)踐園,將育人行動(dòng)從書(shū)本搬到現(xiàn)實(shí),從校內(nèi)搬到校外,讓立德樹(shù)人通過(guò)勞動(dòng)教育“活”起來(lái)。
樂(lè)陵專門設(shè)置勞動(dòng)教育課程專職教研員,因地制宜、因校施策推動(dòng)創(chuàng)建了一批勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、教育實(shí)踐基地和勞動(dòng)教育特色學(xué)校。目前,當(dāng)?shù)匾呀ǔ蓜趧?dòng)教育實(shí)踐基地22處,通過(guò)校內(nèi)校外“陣地融合”,形成“校外勞動(dòng)基地—校內(nèi)實(shí)踐園—室內(nèi)實(shí)驗(yàn)角”的基地建設(shè)格局,充分發(fā)揮出勞動(dòng)育人的獨(dú)特價(jià)值。
近日,在樂(lè)陵市安居路“銀齡之家”,一堂“家庭美德課”正在開(kāi)講,當(dāng)?shù)亍拔謇稀敝驹刚咄ㄟ^(guò)分析當(dāng)前熱點(diǎn)事件,結(jié)合自身經(jīng)歷講家風(fēng)家訓(xùn),讓校家社協(xié)同育人的意識(shí)深入人心。從去年9月份以來(lái),這樣的課程在樂(lè)陵市已開(kāi)展600余場(chǎng)次,參與人數(shù)近7萬(wàn)人次。
樂(lè)陵市教體局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)焦艷艷介紹,樂(lè)陵借助“美德課”搭建志愿服務(wù)平臺(tái),組織專家學(xué)者、黨員干部、“五老”人員等,成立190支特色宣講隊(duì)伍,緊緊圍繞“家庭美德、社會(huì)公德、網(wǎng)絡(luò)文明、移風(fēng)易俗、黨的政策”等5個(gè)方面,以身邊人講身邊事、專家講專業(yè)事、榜樣講經(jīng)驗(yàn)做法的形式,開(kāi)展全環(huán)境立德樹(shù)人主題宣講活動(dòng),引導(dǎo)各領(lǐng)域共同參與全環(huán)境立德樹(shù)人?!盃?zhēng)做環(huán)保先鋒”“非遺傳承·志愿有我”等志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)典閱讀分享會(huì)、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康宣講、線上家庭教育知識(shí)講座等一大批“美德課”不斷涌現(xiàn),掀起了校家社協(xié)同共建全環(huán)境立德樹(shù)人的“實(shí)踐熱”。
“接下來(lái),樂(lè)陵將緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),著眼構(gòu)建校家社一體、線上線下聯(lián)動(dòng)、各級(jí)各部門共建的全環(huán)境立德樹(shù)人新模式,真正形成良好家庭氛圍、社會(huì)風(fēng)氣和立體育人生態(tài)?!睖睾|說(shuō)。
《中國(guó)教育報(bào)》2023年11月28日第3版
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