高?！耙徽臼健睂W生社區(qū)綜合改革，是學習宣傳貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，特別是加強高校黨的建設和思想政治工作的有力舉措。作為教育部第二批試點單位，天津大學以黨建引領(lǐng)為核心，以“一站式”學生社區(qū)建設為切入點，將領(lǐng)導、管理、思政、服務等各種力量匯聚到廣大學生中間，開展全方位全時段的大學生思想政治教育。

第一，以黨建思政為牽引，打造“一站式”學生社區(qū)建設的“三個陣地”。學校深入實施“時代新人鑄魂工程”，將“一站式”學生社區(qū)作為育人的重要場域，以黨建思政一體化為牽引，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。一是打造黨建活動陣地，建成具有學科特色的社區(qū)黨建活動室15個，搭建學生社區(qū)“黨員服務站+黨員責任區(qū)+黨員先鋒崗”三級組織架構(gòu)，推動學生社區(qū)黨組織建設與學生成長深度融合。二是打造思政教育陣地，依托學生黨史宣講團推進黨的二十大精神進社區(qū)，以學生視角宣講思政故事，幫助學生筑牢理想信念根基。三是打造文化宣傳陣地，將學生社區(qū)物理空間打造成宣傳黨的二十大精神的沉浸式場景，設置“二十大金句”宣傳海報、“喜迎二十大”主題墻繪等宣傳載體，推動黨的創(chuàng)新理論融入學生日常生活。

第二，以全員參與為保障，狠抓“一站式”學生社區(qū)建設的“三支隊伍”。學校構(gòu)建全員參與的“一站式”學生社區(qū)工作格局，發(fā)揮好各育人力量在學生社區(qū)中的重要作用。一是選好“大家長”，實施“師友導師”計劃，學校領(lǐng)導、黨員教師等1500余人擔任學生“師友導師”，以宿舍為單位開展教育引導，有針對性解決學生成長困惑。二是當好“主心骨”，全體輔導員包括學生工作副書記定期入駐學生社區(qū)，24小時與學生同吃同住，全時段問需學生、解決問題。三是用好“頂梁柱”，建立學生社區(qū)發(fā)展協(xié)會等學生社團組織，將文明宿舍評選納入學校榮譽體系，激發(fā)學生參與社區(qū)治理的積極主動性。

第三，以人才培養(yǎng)為導向，把握“一站式”學生社區(qū)建設的“三個階段”。學校將人才培養(yǎng)與“一站式”學生社區(qū)工作結(jié)合，將學生社區(qū)打造成學生科學發(fā)展的成長空間。一是抓好新生適應階段，聘請經(jīng)驗豐富的教師擔任新生輔導員班主任，手把手、傳幫帶，帶領(lǐng)青年輔導員為新生系好大學“第一?？圩印?。二是抓好成長發(fā)展階段，建設學生黨團一體化協(xié)同育人中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練基地、陽光體育角、勞動教育基地、心理沙盤區(qū)和減壓室等256個育人空間，滿足學生多元化需求。三是抓好學生畢業(yè)階段，設置就業(yè)指導和生涯教育工作室，開展職業(yè)素養(yǎng)提升工作坊、基層就業(yè)政策進社區(qū)系列活動，讓社區(qū)成為畢業(yè)生開啟夢想的“加油站”。

隨著“Z世代”學生進入大學，部分學生存在“宅在宿舍‘小圈子’，獨過自己‘小日子’”的現(xiàn)象。這既是我們開展“一站式”學生社區(qū)建設的重大挑戰(zhàn)，也是一個很好的機遇。下一步，天津大學將繼續(xù)推進學生社區(qū)黨建與思政教育一體化建設改革，強化多支育人力量對學生的包聯(lián)，圍繞學生的思想、思維、生活等特點，創(chuàng)新聚合教育資源，進一步提升思政教育的針對性和實效性。

《中國教育報》2023年12月09日第3版