編者按：思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程。2019年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，強調(diào)必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。今年3月18日，習近平總書記來到湖南第一師范學院（城南書院校區(qū)）考察，對學校和教師提出“立德樹人”“上好思政課”的明確要求。

近年來，各高校提升思政課鑄魂育人實效，涵養(yǎng)青年昂揚銳氣和浩然正氣，激勵大學生堅定理想信念主動擔當作為，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。高校思政課如何走心又出彩？這里帶來3所高校的探索實踐。

哈爾濱工業(yè)大學在社會大課堂中開展思政教育—— 

實景大課堂 開到發(fā)射場

本報記者 曹曦 通訊員 馬曉雪

3月20日8時31分，中國文昌航天發(fā)射場，“天都一號”“天都二號”通導技術(shù)試驗星伴隨探月工程四期鵲橋二號中繼星任務，搭乘長征八號遙三運載火箭直沖蒼穹，現(xiàn)場觀禮人群一片沸騰，掌聲雷動。人群中，身著印有“規(guī)格嚴格，功夫到家”字樣藍色T恤的哈爾濱工業(yè)大學師生代表格外引人注目。

針對此次發(fā)射，哈工大組織了一支由思政教師、專業(yè)教師、輔導員、學生黨員骨干、本碩博學生代表等41人組成的“志在航天 爭做時代先鋒”思政實踐團走進文昌航天發(fā)射場，開展“實景大思政課”。

“熱血沸騰！第一次見證發(fā)射，這是我離夢想最近的地方，我一定要從‘喜歡看星星’的孩子成長為能夠‘觸摸星空’的優(yōu)秀航天人！”發(fā)射現(xiàn)場，基礎學部航天與自動化大類大一學生苑芮寧說。

“偉大事業(yè)始于夢想，基于創(chuàng)新，成于實干?！瘪R克思主義學院教師佟宇佳從中國航天事業(yè)的三道“謎”引申到載人航天精神。

能源學院航空航天熱物理研究所黨支部書記、副所長趙軍明教授以東方紅一號為開端，結(jié)合身邊教師勇挑重擔、敢啃硬骨頭的故事，為學生們生動詮釋了航天精神的傳承。

邀請校外頂級專家、知名校友在實景地與學生們分享交流是哈工大“實景大思政課”的特點之一。3月19日下午，在哈工大與文昌國際航天城管理局共建的學生社會實踐基地，文昌國際航天城管理局首席專家高軍與學生們展開交流，學生踴躍向高軍校友提問請教，原定一個半小時的暢談，持續(xù)了近3個小時。

看著學生爭先恐后表示立志投身航天事業(yè)，思政實踐團帶隊教師、輔導員依爾凡江·吾斯?jié)M深有感觸：“在‘實景大思政課’上，學生們親眼見到了投身航天事業(yè)的哈工大人，心靈受到了強烈的觸動，心中埋下了航天精神的種子。我與學生們‘同上一堂課’，對哈工大與中國航天同頻共振的發(fā)展歷程有了更深的體會，我會把這些體會傳遞給更多學生?！?/P>

走出校園、走進社會，帶領(lǐng)學生走進發(fā)射現(xiàn)場、科研一線、工程現(xiàn)場、革命老區(qū)、田間地頭，在社會大課堂中開展思政教育，在學思踐悟中讀懂哈工大、讀懂中國，培根鑄魂、啟智潤心，助力學生盡早樹立報國志向，是哈工大面向全體學生開展“實景大思政課”的初衷。近3年，學校已派出實踐團隊7000余支，累計覆蓋師生4萬余人次。

天津財經(jīng)大學教師將兩會精神融入思政課堂——

課程接地氣 內(nèi)容有熱氣

本報記者 陳欣然

“同學們，今天我們學習的內(nèi)容與數(shù)字經(jīng)濟密切相關(guān)。今年全國兩會特別強調(diào)要深入推進數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展，為新質(zhì)生產(chǎn)力注入數(shù)字化動力?！比涨?，在天津財經(jīng)大學經(jīng)濟學院的一節(jié)數(shù)字經(jīng)濟與國際商務課上，副教授楊勃的開場白一下子抓住了學生的心，“作為經(jīng)濟學院學子，我們不僅要學好經(jīng)典經(jīng)濟學理論，更要緊跟時代潮流和國家重大戰(zhàn)略部署，將數(shù)字經(jīng)濟理論與我們的專業(yè)課程緊密融合，讓我們在未來更有能力服務國家戰(zhàn)略需求。”

近期，“新質(zhì)生產(chǎn)力”“超長期特別國債”“人工智能+”等熱詞頻頻出現(xiàn)在天津財經(jīng)大學的課堂上。教師們第一時間為學生答疑解惑，鼓勵學生結(jié)合自身專業(yè)感悟國家發(fā)展的脈動。

除了課堂教學，教師們還把專業(yè)課搬進與兩會熱詞相關(guān)的單位開展現(xiàn)場教學。

在天津市濱海新區(qū)審計局，天津財經(jīng)大學會計學院副教授傅紹正帶領(lǐng)學生參觀智慧審計系統(tǒng)在檢查公務交通費報銷真實性中的應用情況?！巴瑢W們，智慧審計在可視化、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)的加持下，可以在一天內(nèi)完成審計人員花一個月時間才能完成的數(shù)據(jù)比對工作?！备到B介紹。

審計專業(yè)碩士生陳寧在參觀后有感而發(fā)：“現(xiàn)場教學為我們提供了一個更加直觀、生動的應用場景，讓專業(yè)術(shù)語變得通俗易懂，也讓我們意識到學習數(shù)智技術(shù)的緊迫性?！?/P>

天津財經(jīng)大學財稅與公共管理學院教授李偉兩會期間特別關(guān)注今年發(fā)行的超長期特別國債，并對其發(fā)行背景以及歷次超長期特別國債進行梳理。兩會結(jié)束后，李偉立即對此專業(yè)話題進行豐富和完善，放進課堂教學中，介紹此次超長期特別國債的現(xiàn)實意義、發(fā)行規(guī)模，用大量的數(shù)據(jù)、案例講解其特別之處，受到學生歡迎。李偉還對該內(nèi)容進行打磨，準備用更加通俗易懂的語言參加學?！短熵斔枷?》視頻欄目的錄制，讓更多學生理解專業(yè)知識。

“我們鼓勵教師們以最新發(fā)生的生動故事作為鮮活素材，將兩會精神轉(zhuǎn)化為生動的授課內(nèi)容融入課堂，從而讓思政教育‘活’起來，讓課程思政更加有深度、有力度、有溫度?！碧旖蜇斀?jīng)大學黨委書記、校長劉金蘭表示。

湖北工業(yè)大學擦亮思政課特色品牌——

實戰(zhàn)磨“金課” 競賽育名師

本報記者 程墨 通訊員 陳凌 石裕東 邱婉婷

“行走的思政課提升了我對工作學習乃至生活的認知高度，對我的成長具有重要的指導價值?！焙惫I(yè)大學馬克思主義學院學生闕江龍說。近日，他和其他幾名本科生一起主講的思政課《匠心逐夢新時代》獲第七屆全國高校大學生講思政課公開課展示活動特等獎。

湖北工業(yè)大學馬克思主義學院抓師資、抓課程、抓教改，不斷擦亮思政課特色品牌，越來越多的學生從思政課中汲取精神力量，激發(fā)奮斗動力。

剛?cè)雽W時，機械工程專業(yè)學生小楊（化名）覺得做什么事都沒意思，但教師樊奇的思政課堂改變了他?！袄蠋熡腥び钟杏H和力，上課案例新，經(jīng)常跟我們分析一些社會現(xiàn)象。他讓我明白，過程可能比結(jié)果更重要?！毙钫f。

湖北工業(yè)大學黨委書記彭育園說：“要點燃學生對知識的渴望，每名教師都要率先過好課程關(guān)，青年博士尤其要站好講臺?！?/P>

在湖北工業(yè)大學，一堂堂富有感染力的思政課，大多是在教學競賽之旅中打磨出來的。“以競賽為抓手，以賽促教，以賽練兵，提升教學效果，是辦好思政理論課的關(guān)鍵所在?！瘪R克思主義學院黨委書記陳燕介紹，學院常年開展集體備課、示范教學、說課磨課，并結(jié)合部、省、校三級青年教師授課競賽，加大學院團隊攻堅和集體打磨力度，并形成賽事經(jīng)驗推廣學習研討制度。

馬克思主義學院院長丁銀河表示，高水平的大賽能讓教師快速成長，不僅能在短時間內(nèi)提高教學展示水準，增強詮釋重要原理、講解重大現(xiàn)實問題的能力，更重要的是對思政課教材體系的原則性、教學內(nèi)容的思想性、教學方法的藝術(shù)性和教學手段的認識也有質(zhì)的提升。

對此，馬克思主義學院副院長華倩感受尤深。2020年，青年教師華倩代表湖北參加第五屆全國高校青年教師教學競賽，以第二名的好成績斬獲思政組一等獎，也取得了學校在該賽事中的歷史性突破。“以前我覺得自己還算是一名深受學生歡迎和同行肯定的教師，但通過集訓和專家點評發(fā)現(xiàn)，整個參賽是一個自我否定、自我革命、重新出發(fā)的過程?！比A倩說。

2024年伊始，湖北工業(yè)大學馬克思主義學院又迎來“開門紅”，一舉斬獲湖北省高校思想政治理論課教學競賽特等獎2項、一等獎2項。近年來，該院教師在青教賽、教創(chuàng)賽等大賽中獲國獎、省獎10余項。

除培育“名師名嘴”，學院還狠抓思政教學改革。5門主要思政課的主講教師組成教學團隊與各專業(yè)學院結(jié)對，結(jié)合專業(yè)設置和學生基礎設計教學內(nèi)容，打造馬克思主義經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀等品牌活動，并依托“超星學習通”助學助教助管平臺，實現(xiàn)全過程信息化。

多措并舉下，一批亮眼成果脫穎而出?！懊利愢l(xiāng)村”思政短學期實踐獲批社會實踐省級一流課程；“馬克思主義基本原理”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”等5門課程入選湖北省一流本科課程……

《中國教育報》2024年03月27日第3版