本報訊（記者 周洪松 通訊員 白晉波）3月21日，在明媚春光里，河北科技大學一場特別活動正在進行。隨著該校機械工程學院黨委書記金輝宣布聘任的50名企業(yè)技術(shù)人員名單，又一批企業(yè)專家成為該校學生畢業(yè)設計導師。該學院自啟動校企聯(lián)合指導畢業(yè)設計工作以來，已先后有112家企業(yè)206名企業(yè)導師參與本科生畢業(yè)設計指導工作，培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生1400余人。

“實施產(chǎn)教融合，在真實工程環(huán)境中訓練學生的實踐能力是提高畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措?！焙颖笨萍即髮W副校長李發(fā)堂說。早在2017年，該校機械工程學院就出臺《校企聯(lián)合指導畢業(yè)設計工作方案》，鼓勵學生畢業(yè)設計選題以企業(yè)技術(shù)需求為導向，在真題真做、真刀實槍的創(chuàng)新實踐中，觸摸社會前沿、提高專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

此前，該校也曾做過類似嘗試，但遇到了一些難題：一方面，教師缺乏將企業(yè)技術(shù)難題轉(zhuǎn)化為學生畢業(yè)設計選題的經(jīng)驗路徑；另一方面，學生實踐經(jīng)歷較少，提出的技術(shù)方案往往容易脫離實際。

針對這些問題，河北科大積極與企業(yè)對接，由本校教師和企業(yè)專家共同指導，使畢業(yè)設計題目既符合學生能力訓練要求，又能有效解決企業(yè)技術(shù)難題。

“為順利推進校企聯(lián)合指導畢業(yè)設計工作，我們發(fā)揮教學研究的傳承優(yōu)勢和協(xié)同效應，開展了有組織、有成效的教育教學實踐探索。”該校教務處處長崔彥平說。

如今，學院“產(chǎn)研協(xié)同”成效已不斷顯現(xiàn)：與58家企業(yè)簽訂技術(shù)服務合同，為企業(yè)解決技術(shù)難題102項，有力支撐了京津冀區(qū)域的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

在實實在在的成果產(chǎn)出面前，企業(yè)參與聯(lián)合指導畢業(yè)設計工作的積極性被充分調(diào)動。長城汽車、中石化第十建設有限公司等企業(yè)主動設定選題，邀請該校大學生到企業(yè)開展畢業(yè)設計。

“在校企聯(lián)合指導畢業(yè)設計的過程中，學生知識能力、學校技術(shù)服務、企業(yè)發(fā)展水平等得到提升，這是一個實現(xiàn)產(chǎn)研協(xié)同、三方共贏的過程。”該校機械工程學院院長楊光認為。

劉恩華是機械工程學院2022屆畢業(yè)生，在長城汽車開展畢業(yè)設計期間，他被企業(yè)良好的工作環(huán)境和先進的研發(fā)條件所吸引，與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，入職后很快發(fā)展為部門技術(shù)骨干?！靶Ｆ舐?lián)合指導畢業(yè)設計不僅提高了學生培養(yǎng)質(zhì)量，也為學生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供了很大幫助?！睂W院黨委副書記武菁說。

“近年來，我們持續(xù)推進全方位人才培養(yǎng)模式改革，校企聯(lián)合指導畢業(yè)設計工作使學生實踐能力、綜合素養(yǎng)不斷提高。今后，我們將進一步總結(jié)校企合作經(jīng)驗，形成長效機制，在加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力所需人才方面作出更大貢獻。”河北科技大學校長李鐵軍說。

《中國教育報》2024年04月08日第2版