本報(bào)訊(記者 魏海政 通訊員 盧鵬 李杰)“孩子參加校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)段的‘機(jī)器人創(chuàng)客編程’課程,動(dòng)手和想象能力都得到了較大提高?!苯?,山東煙臺(tái)萊陽(yáng)市盛隆小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)于虹告訴記者,“在校內(nèi)參加這類課程,不僅節(jié)省了一大筆費(fèi)用支出,還省去了接送孩子的時(shí)間?!?/P>
這得益于萊陽(yáng)建立的非學(xué)科類校外第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遴選引入機(jī)制。2022年3月起,萊陽(yáng)市高標(biāo)準(zhǔn)引入非學(xué)科類第三方機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)課程資源,為學(xué)生提供“訂單式”課后服務(wù),滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,推動(dòng)課后服務(wù)有“溫度”“熱度”。
“參與課后服務(wù),與中小學(xué)合作開(kāi)展科技創(chuàng)新教育,一是解決了學(xué)??萍碱愓n程開(kāi)設(shè)形式單一、資源不足等問(wèn)題,二是解決了家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重的問(wèn)題,三是解決了我們機(jī)構(gòu)平常生源少的問(wèn)題。盡管校內(nèi)收費(fèi)遠(yuǎn)低于校外,但校內(nèi)學(xué)生多,總體收入還是比較可觀的,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和機(jī)構(gòu)的共贏?!比R陽(yáng)市比特人工智能培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人羅小麗表示。
在萊陽(yáng)市西關(guān)小學(xué)的操場(chǎng)上,一群正在踢足球的學(xué)生個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。“學(xué)校成立課后服務(wù)足球俱樂(lè)部,聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)的足球教練對(duì)孩子們進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,并且每學(xué)年舉辦一次‘校長(zhǎng)杯’足球賽,現(xiàn)已成為學(xué)校的亮點(diǎn)。”西關(guān)小學(xué)體育教師王學(xué)廣說(shuō)。
截至目前,萊陽(yáng)市55所義務(wù)教育階段學(xué)校的課后服務(wù)學(xué)生參與率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育學(xué)校和有需求學(xué)生兩個(gè)全覆蓋。29所非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有序參與,惠及在校生1.5萬(wàn)名,減輕了家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也擴(kuò)充了服務(wù)渠道,豐富了服務(wù)內(nèi)容,提升了服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良環(huán)境。
萊陽(yáng)市教育和體育局總督學(xué)趙海燕介紹:“萊陽(yáng)市重拳整治和糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐利化、資本化傾向,通過(guò)公開(kāi)遴選非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),建立校內(nèi)‘課程超市’,完善政策設(shè)計(jì)、打通資源渠道,完善資質(zhì)要求、嚴(yán)格入校門檻,筑牢監(jiān)管防線、保障服務(wù)質(zhì)量?!?/P>
在完善政策設(shè)計(jì)、打通資源渠道方面,萊陽(yáng)出臺(tái)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法及公開(kāi)遴選非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)的方案,通過(guò)學(xué)校代收費(fèi)的方式予以保障。在完善資質(zhì)要求、嚴(yán)格入校門檻方面,明確設(shè)置了辦學(xué)資質(zhì)、師資力量、課程設(shè)置、信用信譽(yù)、資金監(jiān)管等7項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在筑牢監(jiān)管防線、保障服務(wù)質(zhì)量方面,定期開(kāi)展學(xué)生和家長(zhǎng)課后服務(wù)滿意度問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)滿意率低于80%的服務(wù)項(xiàng)目,學(xué)??商岢龈鼡Q服務(wù)人員等相應(yīng)要求,仍舊不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的可終止合作。
“今后,我們還將持續(xù)深入拓展課后服務(wù)內(nèi)容,豐富完善‘課程超市’,助推課后服務(wù)活動(dòng)多樣化,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)?!比R陽(yáng)市教育和體育局局長(zhǎng)紀(jì)旭東說(shuō)。
《中國(guó)教育報(bào)》2024年04月11日第3版
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