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兩個端點 一份初心

發(fā)布時間:2024-05-20 作者:林煥新 來源:中國教育報

    ■教育一周

縱觀一個人的成長歷程,“上好園”“就好業(yè)”可以看作其受教育的兩個端點,時間跨度20余年??此七b遠的兩個端點在上周“邂逅”了。

先看就業(yè)。

上周,全國高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議舉行。中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理丁薛祥在會上指出,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,更加突出就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向,千方百計促進高校畢業(yè)生就業(yè),確保青年就業(yè)形勢總體穩(wěn)定。

視頻會議兩天后,在教育部與內(nèi)蒙古自治區(qū)的部區(qū)會商會議上,教育部部長懷進鵬也強調(diào)“以更大力度拓寬就業(yè)渠道”。

“就業(yè)”不僅關(guān)乎千萬學(xué)子的前途,也關(guān)系到高質(zhì)量發(fā)展、民生福祉和社會穩(wěn)定。近年來,高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)增長,就業(yè)形勢嚴峻。在這樣的背景下,在學(xué)子們?nèi)松年P(guān)鍵節(jié)點,黨和國家以“千方百計”“更大力度”“全力以赴”的態(tài)度,為其高質(zhì)量就業(yè)保駕護航。

就業(yè)是民生之本,確保高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定更是穩(wěn)就業(yè)工作的重中之重。加強政策賦能,拓展崗位資源,深化就業(yè)育人,精準就業(yè)幫扶……教育部指導(dǎo)各地各高校認真謀劃布局,千方百計促進高校畢業(yè)生就業(yè)。近期,國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺推出多個專場招聘會,提供崗位超10萬個;湖南株洲對創(chuàng)業(yè)類精英人才最高提供100萬元資助;溫州醫(yī)科大學(xué)每天遴選一家優(yōu)質(zhì)企業(yè),將關(guān)鍵信息在學(xué)生社區(qū)公布;南通科技職業(yè)學(xué)院為畢業(yè)生配備企業(yè)就業(yè)導(dǎo)師……著力促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

再看入園。

上周,教育部召開新聞通氣會。會上,貴州省教育廳副廳長周進介紹,黨的十八大以來,貴州省共投入學(xué)前教育發(fā)展專項資金148.1億元,省級學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展資金增加到每年5000萬元。

這對一個西部省份來說,絕不是小數(shù)目,但必須為之。十年間,貴州省生均園舍建筑面積從2.6平方米增加到12.06平方米;新增小區(qū)配套普惠性學(xué)前教育學(xué)位18萬個,有效緩解適齡兒童“入園難”問題,“幼有善育”的美好夙愿照進現(xiàn)實,何嘗不是地方吸引人才、發(fā)展建設(shè)的強大底氣?

放眼全國,從2013年到2023年,全國學(xué)前三年毛入園率提高了23.6個百分點??缭街g,盡顯國家和地方多渠道擴大普惠性資源、回應(yīng)百姓期盼的決心和擔當。

服務(wù)民生,沒有最好只有更好?!叭雸@難”“入園貴”已成過去式,教育部基礎(chǔ)教育司負責(zé)人表示,普及普惠安全優(yōu)質(zhì),是未來學(xué)前教育的發(fā)展方向。優(yōu)供給、強保障、促發(fā)展、提質(zhì)量……教育部始終堅持尊重孩子、尊重規(guī)律,引導(dǎo)各地加強學(xué)前教育質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),人民群眾“上好園”的需求持續(xù)得到積極回應(yīng)。

兩個端點,一份初心——辦好人民滿意的教育。

民生之事無小事,教育更是最大的民生。在今年的全國教育工作會議上,教育的民生屬性被特別提出。近期,義務(wù)教育陽光招生專項行動、基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動相繼部署開展,一樁一件,圍繞的都是人民群眾的幸福感、獲得感。

辦好教育民生事,需要千萬教育工作者的接續(xù)奮斗。既要有國家層面的頂層設(shè)計、統(tǒng)籌部署,也要有各地各校的久久為功,還需要廣大教育干部、教師的辛勤奉獻。在過去,這樣的磅礴力量讓我們得以攻堅克難,創(chuàng)造義務(wù)教育“一個都不能少”的奇跡,讓我們建成世界上最大規(guī)模的教育體系,未來,這樣的力量也必將澎湃在加快建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育新征程上。

(作者系本報記者)

《中國教育報》2024年05月20日第2版 

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