習近平總書記高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作和學生心理健康工作，多次作出相關重要指示批示。上周，圍繞這兩項重點工作，教育戰(zhàn)線動作不斷。

當前，2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作到了最關鍵的沖刺時期。5月23日，教育部在福建召開2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)研座談會，推動加大工作力度，加快工作進展。

其中，幾個信息值得關注。

第一，這是國務院召開全國高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議之后，教育部迅速組織開展的就業(yè)專題實地調(diào)研，體現(xiàn)出必須以早部署、早推進、早落實，更好更高質(zhì)量確保畢業(yè)生就業(yè)的行動力。

第二，座談會指出，高校畢業(yè)生就業(yè)集中體現(xiàn)了教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性和民生屬性。

如何理解這一表述？

當前，高校畢業(yè)生已成為我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人群絕對主體，可以說穩(wěn)住高校畢業(yè)生就業(yè)，就穩(wěn)住了就業(yè)的基本盤。因此，高校畢業(yè)生就業(yè)是一項必須做實做好的重大政治任務。

高校畢業(yè)生是黨和國家寶貴的人才資源，人數(shù)預計今后多年都將保持在千萬級規(guī)模。這既是國家發(fā)展的巨大財富，也是參與國際競爭的底氣所在。

高校畢業(yè)生就業(yè)事關千萬學生和家庭切身利益，必須全力解決好畢業(yè)生就業(yè)的急難愁盼問題，促進畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。

因此，在這個節(jié)點，這場座談會釋放出的信號十分明確：一定要全力打好2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)攻堅戰(zhàn)。

同樣在上周，首個全國學生心理健康宣傳教育月全面開展之際，5月25日，全國大中學生心理健康日如約而至。教育部、國家衛(wèi)生健康委、共青團中央、中央廣播電視總臺在北京聯(lián)合舉辦了全國大中學生心理健康日主題活動。

首個全國學生心理健康宣傳教育月活動的主題是“全社會都行動起來，共促學生心理健康”。做好學生心理健康工作非一朝一夕之功，亦非一家一戶之事。不論是這次幾家聯(lián)合主辦活動，還是一年前教育部等十七部門印發(fā)《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，有關部門向社會傳遞出的“共同守護好學生的心理健康”的態(tài)度非常鮮明，路徑十分明確。

尤其值得關注的是，心理健康日主題活動上，還舉行了全國學生心理健康監(jiān)測平臺建設啟動儀式。做好學生心理健康工作，按科學辦事、按規(guī)律行事是關鍵。從有關部門采取的工作措施來看，其中展現(xiàn)的科學理性極其可貴。

回望5月以來，首個全國學生心理健康宣傳教育月、首屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽、第十三個全國學前教育宣傳月、職業(yè)教育活動周等相繼舉辦，2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)促進周即將啟動，幾乎每周都有重磅活動，可謂“周周”不息。其背后，是強國征途上，教育戰(zhàn)線將“時時放心不下”的責任感轉(zhuǎn)化為“事事心中有底”的行動力的只爭朝夕。

（作者系本報記者）

《中國教育報》2024年05月27日第2版