國之大計,教育為本。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),建設(shè)教育強國“是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”。監(jiān)督融入國家治理的各個領(lǐng)域,特別是教育領(lǐng)域,是深入貫徹落實國家教育方針政策、鑄造忠誠干凈擔當教育領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)干部、打造高素質(zhì)高品德現(xiàn)代化教師隊伍、營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境、促進教育高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)教育強國目標的重要保障。
以監(jiān)督保障教育政策深入貫徹落實。
監(jiān)督融入教育領(lǐng)域,要堅持以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo),發(fā)揮多種監(jiān)督方式的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,以保障教育政策的貫徹落實,保障領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力規(guī)范行使。
以政治監(jiān)督保障各項教育方針政策深入貫徹落實。政治監(jiān)督是督促全黨堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的有力舉措。黨的十八大以來,黨和國家堅持系統(tǒng)觀念,統(tǒng)籌推進教育體系、人才建設(shè)和辦學(xué)模式等方面,制定了一系列教育發(fā)展規(guī)劃和方針政策。好的政策,關(guān)鍵在貫徹落實。要強化對學(xué)校和教育部門的政治監(jiān)督,督促督查其對黨中央部署的教育方針政策的落實推進情況,確保教育取得實效。
以監(jiān)督促進教育領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)干部用好權(quán)力,積極擔當作為。習(xí)近平總書記強調(diào):“權(quán)力監(jiān)督的目的是保證公權(quán)力正確行使,更好促進干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)?!奔纫茏y用濫用權(quán)力的瀆職行為,又要管住不用棄用權(quán)力的失職行為。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部是教育事業(yè)發(fā)展的“排頭雁”,對教育政策的貫徹落實肩負重要責(zé)任。要使領(lǐng)導(dǎo)干部牢記“國之大者”、踐行初心使命,堅持辦好人民滿意的教育,規(guī)范行使權(quán)力、為民行使權(quán)力,保障教育機會和教育資源分配公平公正。
建設(shè)校園清廉教育生態(tài)。
黨的十八大以來,黨和國家堅持全面從嚴治黨,堅持內(nèi)容上全涵蓋、對象上全覆蓋、責(zé)任上全鏈條、制度上全貫通,進一步健全全面從嚴治黨體系。以監(jiān)督推進不敢腐、不能腐、不想腐,是建設(shè)干部清正、校園清廉教育生態(tài)環(huán)境的重要舉措。
以監(jiān)督推進不敢腐,堅持對腐敗分子的嚴肅懲治。教育領(lǐng)域不是法外之地,黨和國家對于違反黨規(guī)黨紀、貪污腐敗、權(quán)力私用、權(quán)錢交易的領(lǐng)導(dǎo)干部“零容忍”,堅決鏟除違紀違法違規(guī)、貪污腐敗分子,堅持發(fā)現(xiàn)一例,懲治一例,警示一地,強化不敢腐的震懾。
以監(jiān)督推進不能腐,扎緊制度的籠子,督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部遵守法律制度。黨和國家不斷健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督制度體系,堅持制度治黨和依規(guī)治黨同向發(fā)力,織密織牢制度的籠子。以監(jiān)督推進不能腐,監(jiān)督督促教育領(lǐng)域黨員干部和教師隊伍遵守黨章黨規(guī)黨紀,加強對權(quán)力行使的制約和監(jiān)督,保障教育有序發(fā)展。
以監(jiān)督推進不想腐,加強校園思想政治教育建設(shè),增強不想腐的思想自覺。一方面,要進行黨性教育,加強正面引導(dǎo),從思想上正本清源、固本培元。發(fā)揮好中國共產(chǎn)黨人精神譜系的政治引領(lǐng)作用,用中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、克己奉公等政治品格淬煉靈魂、傳播力量。另一方面,要進行負面案例警示教育。利用真實案例對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和教師進行警示教育,發(fā)揮以案明紀、以案警示和以案促改作用。
教育需要風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
教育的根本任務(wù)是立德樹人,需要風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,如此才能培養(yǎng)出擁有正確世界觀、人生觀和價值觀的人。
黨和國家深入推進中央八項規(guī)定精神,持續(xù)糾治“四風(fēng)”,以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)政風(fēng)社風(fēng)校風(fēng)。黨風(fēng)廉政建設(shè)的中心任務(wù)是推進以清廉為核心價值的廉潔文化建設(shè)。各級各類學(xué)校要將廉潔文化建設(shè)融入校園,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化中的廉潔風(fēng)氣、廉潔人物和廉潔故事,實現(xiàn)以文化人、以文育人,營造良好育人環(huán)境。
加強校園廉潔文化建設(shè),形成廉潔奮進的良好風(fēng)氣。一要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這一關(guān)鍵群體,使其樹立廉潔從政、廉潔奉公和拒腐防腐的信念,在校園內(nèi)形成尚廉守廉的道德風(fēng)尚,筑牢拒腐防變的思想堤壩。二要加強教師隊伍的廉潔思想教育。引導(dǎo)教師遵守師德師風(fēng),廉潔從教、廉潔育人,打造高素質(zhì)教師隊伍。三要加強學(xué)生廉潔文化教育,發(fā)揮廉潔文化的浸潤作用,使學(xué)生自覺接受廉潔文化熏陶,將廉潔思想根植心底、做到實處。
(作者單位系河南省廉政理論研究中心、河南省社會科學(xué)院紀檢監(jiān)察研究所)
《中國教育報》2024年07月04日第6版
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