近期，本版連續(xù)刊發(fā)多篇文章，深入探討了在大、中、小學(xué)各個(gè)階段閱讀與寫(xiě)作的密切關(guān)系?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，閱讀不僅是寫(xiě)作的前提和積累，寫(xiě)作亦能反過(guò)來(lái)拓展閱讀的深度與廣度。暑期是教師休整與充電的大好時(shí)機(jī)，中國(guó)教育報(bào)《讀書(shū)周刊》特開(kāi)設(shè)“燈下漫筆”欄目，誠(chéng)邀廣大讀者捧起書(shū)、拿起筆，寫(xiě)出富有見(jiàn)地與可讀性的讀書(shū)隨筆。無(wú)論是閱讀的心得體會(huì)、獨(dú)特的讀書(shū)方法，或是與書(shū)籍之間的動(dòng)人故事（盡量不要寫(xiě)某一本書(shū)的書(shū)評(píng)或讀后感），我們都熱切期待您的分享。

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《中國(guó)教育報(bào)》2024年07月10日第9版