“這個故事是我根據(jù)媽媽早年創(chuàng)作的單幅剪紙,用一條新的線索串起來,裁剪、拼貼、上色,成為現(xiàn)在的樣子,使它們重新被閱讀、被觀賞?!痹谌涨芭e行的《媽媽的剪影》新書發(fā)布會上,圖畫書作家彎彎講述了她和母親劉雪純一起創(chuàng)作的這本圖畫書背后的故事。
彎彎說,“有一天,媽媽從木箱里捧出厚厚的一堆大大小小發(fā)黃的本子,里面夾著一幅幅紅紅的剪紙。它們跟我的年齡大致相仿,記錄著媽媽從少女到初為人母的點點滴滴,從中能找到我們一家人的生活痕跡。其中,還有我在媽媽肚子里的模樣。每一樣作品都很可愛,被塵封幾十年,甚是可惜。一瞬間,我萌生了一個念頭:從我的視角編一條繩子,把這些原本彼此并無聯(lián)系的‘珍珠’串起來,做成一本有故事的剪紙圖畫書”。
《媽媽的剪影》是一本以剪紙為創(chuàng)作手法的原創(chuàng)圖畫書。作品運用民間傳統(tǒng)文化剪紙的手法,刻畫了一位喜歡彈琴、刺繡、量體裁衣的姑娘成長為一位快樂的媽媽,和爸爸共同創(chuàng)造美好生活的故事。
這本書中的剪紙是劉雪純?nèi)昵暗淖髌?,她的剪紙風(fēng)格獨特、稚拙、隨性、有生活氣息。原先的剪紙作品大多為大紅色,要把它們放到圖畫書里給孩子們看,彎彎覺得不夠豐富,想通過顏色來表達人物的情緒。于是,彎彎給它們重新繪上顏色??鞓返墓媚镆婚_始用粉色,是輕快的、美好的、浪漫的;伴隨著她的成長,顏色慢慢變紅、變黃、變綠、變橙……最后實現(xiàn)夢想,生活五彩繽紛。
還有一些顏色是用來營造氛圍的,比如亭子里,照在兩個人身上的朦朧月光,使離別的傷感“此時無聲勝有聲”;再比如,朋友們聚在一起圍爐夜話,藍灰色調(diào)人物的身體邊緣染上了丁點兒暖黃的火花,暗處的貓頭鷹眼睛閃閃發(fā)亮,讓畫面更富有詩意。而爸爸媽媽抱著孩子摘果子,在剪紙的輪廓里,大人、小孩、草叢、果子,從一個色彩到另一個色彩,畫面增加了許多溫情脈脈的意味,卻一點兒也沒有削減剪紙?zhí)赜械捻嵨丁_@種溫婉的色彩漸變,讓讀者對一家人的幸福感同身受。
劉雪純回憶說:“一般人學(xué)剪紙都是就近,看樣學(xué)樣,日積月累,自然‘熟能生巧’。我的剪紙發(fā)蒙不一樣——丈夫從縣城捎了一張報紙回鄉(xiāng)下,指著中縫的一段文字讓我讀:新疆烏魯木齊開設(shè)‘中國民間剪紙學(xué)習(xí)班’,中央美術(shù)學(xué)院的靳之林教授講課……今天回想起來,還有些不可思議:一個連省城都沒去過的農(nóng)村女子、兩個孩子的母親,獨自一個人經(jīng)過七天七夜,趕了三千五百多里路,花上兩三個月的時間,只為學(xué)習(xí)剪紙!人家說我這是‘高射炮打蚊子’。但至今想起那次求學(xué),我仍然很慶幸——正是大師的啟蒙、開導(dǎo),指引著我走到今天。藝術(shù),不要模仿別人,也不要重復(fù)自己。不用現(xiàn)成的方法去做藝術(shù)表現(xiàn),才能逼出只屬于自己的表現(xiàn)方法?!?/P>
劉雪純說,女兒把她那時候做的手工活計拿出來放到當下的圖畫書里,她特別高興?!拔覐膩頉]想過,這些剪紙還會有被人觀看、閱讀的機會。一幅幅沉睡的剪紙畫如今有了嶄新的面目,女兒問我好不好,我說:太好了!你的嫁接術(shù)讓我的舊作換了新顏?!?/P>
在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),小讀者們對這本書充滿了好奇,問了很多問題,比如:“為什么這是一部跨越三十年的圖畫書?”“小伙和姑娘去了大城市,莊稼怎么辦?”“書里的故事是你的真實經(jīng)歷嗎?”他們還在作者的幫助下,發(fā)揮奇思妙想,用靈巧的小手將自己喜歡的事物,剪成一件件充滿童趣、獨一無二的作品,展現(xiàn)了一個個精彩紛呈的童話世界。
《中國教育報》2024年07月10日第10版
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