■本期關注：提升教師智能教育素養(yǎng)
數字素養(yǎng)是實現教育數字化轉型的關鍵支撐，已成為教師的必備特質之一，其中，智能教育水平關系到數字時代教學活動的提質增效。區(qū)域、學校應該如何提升教師智能教育素養(yǎng)？本期專刊約請教育局局長、專家就上述問題分享他們在一線教育工作的實踐與思考。
《中國教育報》2024年08月03日第3版
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