本報訊(特約通訊員 蘇勤 通訊員 楊天惠)“我家孩子洗襪子都要靠大人督促。”在教師播放視頻課程拋出話題“如何培育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”后,家長們?nèi)逡唤M討論家庭教育中的困惑。在對照專家的建議后,家長們總結(jié)經(jīng)驗,收獲滿滿。近日,內(nèi)蒙古鄂爾多斯這次的家長會別開生面。
為了幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育觀,鄂爾多斯在全市范圍推動“暖城家教”校家社協(xié)同育人品質(zhì)提升行動落地實施,通過3年左右的時間,形成富有成效的“暖城家教”育人品牌。
“按照‘專家是課程的引領(lǐng)者,班主任是課堂的組織者,家長是問題的提出者和解決者’理念進(jìn)行集體備課,充分組織家長討論,發(fā)揮家長智慧,讓家長影響家長。”該市東勝區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心主任裴瑞介紹。
鄂爾多斯市自實施“暖城家教”校家社協(xié)同育人品質(zhì)提升行動以來,對家長課程進(jìn)行推廣使用,覆蓋全市城鄉(xiāng)幼兒園、中小學(xué)各學(xué)段。家長課程以《牽手兩代 幸福路上》教材和“幸福路App”為核心元素,以班級為單位,采用“五步教學(xué)法”即視頻導(dǎo)課、問題研討、課堂總結(jié)、作業(yè)拓展、微課鞏固五個主要步驟實施授課。
“我們以實施每年4次8課時家長必修課為路徑,通過健全制度、隊伍、課程、活動、評價、品牌、平臺、社會治理八大內(nèi)容體系,形成‘政府統(tǒng)籌、專業(yè)支持、學(xué)校主導(dǎo)、家庭盡責(zé)、社會參與’的協(xié)同育人機制,讓家長成為我們教育有力的同盟軍?!倍鯛柖嗨故薪逃w育局副局長張燕說。
《中國教育報》2024年08月26日第3版
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