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新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)加快構(gòu)建基本公共教育服務(wù)體系——

邊境團(tuán)場(chǎng)的孩子樂享優(yōu)質(zhì)教育

發(fā)布時(shí)間:2024-09-08 作者:本報(bào)記者 蔣夫爾 來源:中國(guó)教育報(bào)

①新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十二師五一農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教師在為學(xué)生普及科技知識(shí)。

②新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)書法教師在為學(xué)生上書法課。

③塔里木大學(xué)教授帶領(lǐng)學(xué)生采集科研數(shù)據(jù)。

④鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在上實(shí)訓(xùn)課。 資料圖片

⑤新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)幼兒園教師在陪伴孩子做游戲。 除署名外均為本報(bào)記者蔣夫爾攝

  “目前,我們學(xué)校有3個(gè)省級(jí)名師工作室、5個(gè)師級(jí)名師工作室、16名師級(jí)骨干教師,還有3名教師被授予第九師首屆‘白楊名師’稱號(hào)。經(jīng)過這些年的努力建設(shè),我們的師資越來越強(qiáng)了?!比涨?,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第九師一六二團(tuán)中學(xué)校長(zhǎng)王磊對(duì)記者說,“雖然地處邊境,但因?yàn)橛幸恢Ц咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍,學(xué)校教育質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階?!?/p>

  同第九師一六二團(tuán)中學(xué)一樣,如今,走在兵團(tuán)各個(gè)邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校,都能看到這里的孩子們享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,這得益于兵團(tuán)堅(jiān)持加快構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,推動(dòng)邊境地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的努力。

  積極推動(dòng)邊境師團(tuán)教育改革

  翻開兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)分布圖,可以看到,有58個(gè)團(tuán)場(chǎng)星星點(diǎn)點(diǎn)分布在我國(guó)邊境地區(qū)。如何讓這些地處邊境團(tuán)場(chǎng)的孩子同城里孩子一樣接受優(yōu)質(zhì)教育,是兵團(tuán)一直推進(jìn)的民生工程。

  “兵團(tuán)黨委高度重視邊境師團(tuán)教育發(fā)展,將教育視為邊境師團(tuán)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代兵團(tuán)維穩(wěn)戍邊職責(zé)使命,履行‘三大功能’、發(fā)揮‘四大作用’的基礎(chǔ)性事業(yè),積極推動(dòng)邊境師團(tuán)教育改革發(fā)展?!毙陆a(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局黨組書記、局長(zhǎng)張永安說。

  2018年以來,兵團(tuán)先后實(shí)施三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃、團(tuán)場(chǎng)幼兒園“應(yīng)建盡建”、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程等重大教育項(xiàng)目,進(jìn)一步擴(kuò)大教育資源,完善辦學(xué)條件。同時(shí),多措并舉加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極落實(shí)教育惠民政策,著力推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

  為推動(dòng)提升邊境團(tuán)場(chǎng)教育教學(xué)質(zhì)量,兵團(tuán)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),先后出臺(tái)推動(dòng)兵團(tuán)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策文件,積極推進(jìn)教育改革。同時(shí),在學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展、義務(wù)教育教學(xué)改革、普通高中育人方式改革、教師隊(duì)伍建設(shè)改革等方面,作出了系列重大部署,統(tǒng)籌團(tuán)場(chǎng)學(xué)校由師市統(tǒng)一管理,積極推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,激發(fā)邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校辦學(xué)活力。

  截至2023年底,兵團(tuán)學(xué)前三年毛入園率達(dá)102.3%,九年義務(wù)教育鞏固率為99.05%,高中階段毛入學(xué)率為98.42%。兵團(tuán)現(xiàn)有幼兒園318所,其中邊境團(tuán)場(chǎng)有幼兒園65所,占比達(dá)20.4%;在園幼兒7.4萬人,其中邊境團(tuán)場(chǎng)在園幼兒0.97萬人,占比達(dá)13.1%;中小學(xué)296所,其中邊境團(tuán)場(chǎng)中小學(xué)65所,占比達(dá)21.96%。兵團(tuán)中小學(xué)在校生38.53萬人,其中邊境團(tuán)場(chǎng)中小學(xué)在校生4.36萬人,占比達(dá)11.3%;學(xué)前專任教師5400人,其中邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)前專任教師821人,占比達(dá)15.2%;中小學(xué)專任教師2.86萬人,其中邊境團(tuán)場(chǎng)中小學(xué)專任教師4130人,占比達(dá)14.4%。中小學(xué)和幼兒園國(guó)家通用語言文字教學(xué)覆蓋率達(dá)到100%。

  從一組組數(shù)據(jù)可以看出,邊境團(tuán)場(chǎng)教育取得了巨大成果,這里的孩子們享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源,邊境團(tuán)場(chǎng)教育正邁入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。

  優(yōu)化資源配置提升辦學(xué)條件

  “這是孩子們午休的睡房,被褥都是新的,特別暖和;這是孩子們的食堂,每天都提供可口的飯菜;還有這些玩具,每年都配備新的,孩子們可喜歡了?!弊哌M(jìn)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第九師一六二團(tuán)幼兒園,園長(zhǎng)周曉蓮說起幼兒園這兩年的變化,喜不自禁。

  一六二團(tuán)幼兒園距中國(guó)和哈薩克斯坦共和國(guó)邊境線僅有10公里。這個(gè)地處祖國(guó)邊境線上的團(tuán)場(chǎng)幼兒園,硬件和軟件與城里幼兒園并沒有多少差距?!拔覀兣k好團(tuán)場(chǎng)幼兒園,是為了讓邊境線上的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育?!钡诰艓熃逃贮h組副書記、副局長(zhǎng)劉威武對(duì)記者說,“第九師共10個(gè)團(tuán)場(chǎng),沿近300公里邊境線分布,適齡幼兒入園率達(dá)到100%?!?/p>

  兵團(tuán)每年安排專門資金用于改善團(tuán)場(chǎng)幼兒園辦園條件,提供充足的學(xué)前教育學(xué)位,基本實(shí)現(xiàn)適齡幼兒“應(yīng)入盡入”。建立并落實(shí)團(tuán)場(chǎng)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按照生均每年2800元對(duì)邊境及南疆團(tuán)場(chǎng)等補(bǔ)助幼兒伙食費(fèi)、保教費(fèi)、取暖費(fèi)及免費(fèi)讀本費(fèi),實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育普及普惠。

  邊境團(tuán)場(chǎng)有了優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2018年,兵團(tuán)實(shí)施團(tuán)場(chǎng)學(xué)校由師市統(tǒng)一管理改革,團(tuán)場(chǎng)學(xué)校人事、編制、經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)等上收師市統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)了師域教育資源的統(tǒng)籌調(diào)配、團(tuán)場(chǎng)學(xué)校的均衡發(fā)展。

  改革后,教師管理實(shí)行“師管校聘”,師域內(nèi)校長(zhǎng)教師交流輪崗力度與過去相比進(jìn)一步加大,優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師到邊境團(tuán)場(chǎng)任教比例大幅增加,邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校的學(xué)生也能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。

  為加強(qiáng)邊境團(tuán)場(chǎng)教師隊(duì)伍建設(shè),兵團(tuán)修訂中小學(xué)和幼兒園職稱評(píng)審條件,向團(tuán)場(chǎng)教師傾斜。同時(shí),將中小學(xué)教師按學(xué)校隸屬關(guān)系納入各級(jí)精神文明獎(jiǎng)、綜合治理獎(jiǎng)、績(jī)效目標(biāo)考核獎(jiǎng)等一次性獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放范圍。為保證邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),中小學(xué)按照不少于年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%,安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

  “我真沒想到,當(dāng)我把遇到的困難告訴校長(zhǎng)的時(shí)候,校長(zhǎng)當(dāng)即表示要盡力解決好?!钡谌龓熚迨龍F(tuán)中學(xué)教師年想紅對(duì)記者說,自己是2019年到校的特崗教師,在和校長(zhǎng)周帥群的一次交流中,他無意中說出自己的女朋友還在內(nèi)地。得知消息后,周帥群當(dāng)即就和第三師有關(guān)單位聯(lián)系,幫助年想紅的女朋友找工作。

  “特崗教師的困難記心頭,這是第三師教育系統(tǒng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的溫情要求?!钡谌龓焾D木舒克市教育局黨組書記、局長(zhǎng)劉玉成說,“無論是工作上,還是生活上的困難,只要特崗教師提出來,或是我們了解到,都會(huì)盡心盡力幫助解決?!?/p>

  近幾年來,兵團(tuán)各邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校通過招錄特崗教師、吸納支教教師和大中專學(xué)生實(shí)習(xí)支教等方式補(bǔ)充教師,通過組團(tuán)式援疆進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,通過建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,解決特崗教師、支教教師和單身教師食宿問題。

  “我們堅(jiān)持教育建設(shè)項(xiàng)目向邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校傾斜,進(jìn)一步改善兵團(tuán)邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校辦學(xué)條件?!毙陆a(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)黃瑛說。2018年底,兵團(tuán)全域通過國(guó)家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展驗(yàn)收,邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校與師直學(xué)校和其他團(tuán)場(chǎng)學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)基本均衡。

  加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育

  “我們通過與周邊的學(xué)校開展誦讀聯(lián)誼活動(dòng),既增進(jìn)了兩地學(xué)校的交流和了解,更推動(dòng)了邊境學(xué)校加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。”兵團(tuán)第三師托云牧場(chǎng)學(xué)校校長(zhǎng)李仁說。

  日前,托云牧場(chǎng)學(xué)校與克孜勒阿根村小學(xué)、巴音庫(kù)魯提村小學(xué)聯(lián)合舉辦了“兵地融合頌中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,青春向黨奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代”誦讀聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們朗誦形式多樣、內(nèi)容豐富多彩,伴隨著詩(shī)歌的節(jié)奏,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn),充分展現(xiàn)了朗誦的藝術(shù)感染力。

  兵地融合是推動(dòng)邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的重要舉措。兵團(tuán)邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校牢固樹立“兵地一盤棋”思想,把推動(dòng)邊境地區(qū)教育發(fā)展作為兵團(tuán)履行維穩(wěn)戍邊職責(zé)使命的重要抓手和實(shí)現(xiàn)拴心留人的重要途徑,通過兵地學(xué)校融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)有效推動(dòng)區(qū)域內(nèi)各學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)。

  邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校和幼兒園就近招收地方群眾子女入學(xué)入園,共建共享優(yōu)質(zhì)教育資源,通過“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”“民族團(tuán)結(jié)一家親”“手拉手結(jié)對(duì)子”等活動(dòng),促進(jìn)各族師生交往交流交融。同時(shí),幫助地方學(xué)校培訓(xùn)教師,提升國(guó)家通用語言文字教學(xué)質(zhì)量。以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,兵地學(xué)校在教學(xué)研究、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面形成常態(tài)化互動(dòng)交流機(jī)制,發(fā)揮兵團(tuán)先進(jìn)文化輻射和帶動(dòng)、安邊固疆穩(wěn)定器的重要作用。

  “各邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校充分發(fā)揮教育教學(xué)主渠道和示范校引領(lǐng)輻射作用,將國(guó)家通用語言文字教學(xué)融入各級(jí)各類教育,各中小學(xué)(幼兒園)全部使用國(guó)家通用語言文字教學(xué)?!秉S瑛說,“學(xué)校采取多種舉措,全面鞏固中小學(xué)、幼兒園國(guó)家通用語言文字教育教學(xué)質(zhì)量。以邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校為重點(diǎn),采取蹲點(diǎn)教研指導(dǎo)、分層教學(xué)模式,大力提升國(guó)家通用語言文字教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字水平?!?/p>

  每到寒暑假和節(jié)假日,兵地學(xué)校就組織師生參觀愛國(guó)主義教育基地、邊防哨所、國(guó)門基地,開展“我當(dāng)護(hù)邊員”微體驗(yàn)活動(dòng),讓師生親臨邊境線、與界碑“零距離”接觸,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立愛國(guó)愛疆、守邊固防的意識(shí),讓愛國(guó)主義教育入腦入心。

  “我們將堅(jiān)持‘用胡楊精神育人,為興疆固邊服務(wù)’鮮明辦學(xué)特色,通過一系列有效的形式和途徑,引導(dǎo)邊境團(tuán)場(chǎng)學(xué)校積極弘揚(yáng)和傳承兵團(tuán)精神和胡楊精神、老兵精神,為維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的力量。”張永安說。

  數(shù)字里的兵團(tuán)教育

  123.24萬人次

  2021年至2023年,兵團(tuán)全年分配下達(dá)學(xué)前教育、

  義務(wù)教育、普通高中、中職、高校等各級(jí)各類資助

  項(xiàng)目資金約18.72億元,受助學(xué)生約123.24萬人次

  102.3%

  近3年來,分配下達(dá)支持學(xué)前教育發(fā)展資金4.51億元,新建、改擴(kuò)建幼兒園177所(次),配備保教設(shè)施設(shè)備437臺(tái)(次),學(xué)前三年毛入園率達(dá)102.3%

  2.09億元

  2024年,安排義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升專項(xiàng)資金2.09億元

  2384萬元

  近3年累計(jì)下達(dá)普通高中課程改革示范區(qū)建設(shè)經(jīng)費(fèi)2384萬元,實(shí)施新課程改革示范學(xué)校能力提升項(xiàng)目

  27910萬元

  推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,近3年累計(jì)下達(dá)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃專項(xiàng)資金27910萬元,支持職業(yè)院校改善辦學(xué)條件,提高內(nèi)涵建設(shè)水平,提升人才培養(yǎng)承載能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量

  204個(gè)

  兵團(tuán)高校理工農(nóng)醫(yī)等專業(yè)占比超過70%,開設(shè)學(xué)科門類由9個(gè)擴(kuò)大到12個(gè),其中普通高校本科專業(yè)布點(diǎn)總數(shù)由133個(gè)增加到204個(gè),學(xué)科布局進(jìn)一步完善,服務(wù)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略能力進(jìn)一步增強(qiáng)

  1169項(xiàng)

  兵團(tuán)高校積極開展有組織科研,2023年立項(xiàng)各類科研項(xiàng)目1169項(xiàng),立項(xiàng)合同總經(jīng)費(fèi)4.65億元

  41327人

  教師隊(duì)伍建設(shè)方面,兵團(tuán)各級(jí)各類學(xué)校專任教師規(guī)模從2018年的36040人增加到2023年的41327人

  411人

  教育督導(dǎo)工作方面,督學(xué)隊(duì)伍由2018年的162人增加到現(xiàn)在的411人

  數(shù)據(jù)來源:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局

《中國(guó)教育報(bào)》2024年09月08日 第03版

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