校史館是學(xué)校辦學(xué)歷程的再現(xiàn),是學(xué)校辦學(xué)風(fēng)格、辦學(xué)方向、辦學(xué)成果的集中體現(xiàn),是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為進一步加強學(xué)校校史館建設(shè),充分彰顯其獨特的育人價值,我們應(yīng)從以下幾方面著手:
一是展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)歷程,凸顯學(xué)??茖W(xué)、長遠的發(fā)展理念。歷史是最好的教科書,學(xué)校的歷史反映了學(xué)校的發(fā)展歷程。加強學(xué)校校史館建設(shè),充分利用其豐富的內(nèi)涵,培養(yǎng)師生知校愛校的情感,進而增強愛黨愛國的精神,理應(yīng)成為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。校史館要具體反映出學(xué)校建校的歷史及歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子制定的近期、中長期發(fā)展規(guī)劃,凸顯學(xué)??茖W(xué)、長遠的人才培養(yǎng)規(guī)劃,彰顯學(xué)校生機蓬勃的發(fā)展理念,以推動學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展。
二是反映學(xué)校師生積極向上的良好精神面貌。校史館中陳列的校風(fēng)、校訓(xùn)、教育教學(xué)成果、師生光榮榜等內(nèi)容,要能給教師教書育人指明方向,激勵、鞭策教師積極進取,不斷開拓創(chuàng)新,激發(fā)教師發(fā)揮自己的愛好,彰顯自己的特長,共同為學(xué)校走出一條適合本學(xué)校教育教學(xué)實際、提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的特色之路。要能給學(xué)生成長指明正確的發(fā)展方向,通過學(xué)校的辦學(xué)理念和治校精神等,激發(fā)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,啟發(fā)、激勵學(xué)生在教師的教育引導(dǎo)下,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,進而樹立積極進取的學(xué)風(fēng)和健康和諧的道德作風(fēng)。
三是體現(xiàn)學(xué)校的區(qū)域性特點和人文特色。學(xué)校校史館體現(xiàn)的是學(xué)校發(fā)展的一個個故事,再現(xiàn)的是學(xué)校發(fā)展的歷史和成果。校史館館內(nèi)建設(shè)要綜合考慮辦學(xué)條件、人文風(fēng)情、歷史人物和歷史變革等因素,要充分體現(xiàn)學(xué)校自身獨特的校本特色,彰顯學(xué)校的特色,形成學(xué)校獨特的校園文化。
學(xué)校管理者要進一步明確大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和長遠意識,因地制宜地建設(shè)校史館,要通過校史館的建設(shè)和管理,引領(lǐng)學(xué)校師生銘記學(xué)校辦學(xué)歷史,把握辦學(xué)特色和近期遠期目標,激勵學(xué)校師生以校為榮,以學(xué)校發(fā)展為己任,積極為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,自覺運用學(xué)校特色校園文化滋潤心靈,不斷提升自身素養(yǎng)。
(作者系四川省廣安友誼中學(xué)教師)
《中國教育報》2024年09月11日 第06版
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