“你敢相信嗎？8年前，隊(duì)伍末尾那個(gè)不起眼的小男孩，8年后竟成了亞運(yùn)會(huì)拳擊冠軍；來(lái)自大涼山，9歲前從未見過(guò)大海的小姑娘，6年后在奧運(yùn)賽場(chǎng)上乘風(fēng)破浪?！泵鎸?duì)記者，武漢體育學(xué)院冠軍志愿服務(wù)團(tuán)負(fù)責(zé)人王志偉興奮地分享起被自己幫助過(guò)的孩子們的故事。

　　“上好孩子們的第一堂體育課”是王志偉反復(fù)提到的一句話。在一次支教中，王志偉發(fā)現(xiàn)，有許多鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子體質(zhì)較好，但由于缺乏冒尖兒的機(jī)會(huì)，許多優(yōu)質(zhì)的“苗子”被埋沒了。從那時(shí)起，她就立志要幫助山區(qū)孩子走出大山。

　　怎樣才能把“好苗子”篩選出來(lái)呢？大數(shù)據(jù)是個(gè)好工具。

　　“我們借助基于團(tuán)隊(duì)自主開發(fā)的‘體教智慧選材系統(tǒng)’測(cè)評(píng)體系，對(duì)鄉(xiāng)村兒童體測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)字建檔，并根據(jù)各省級(jí)體工隊(duì)不同體育項(xiàng)目的選材需求，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)分析，提高了發(fā)現(xiàn)具有運(yùn)動(dòng)天賦兒童的可能性。”王志偉說(shuō)。

　　此外，在長(zhǎng)期的支教中，團(tuán)隊(duì)成員們還發(fā)現(xiàn)，偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村體育教育還存在資源缺乏問(wèn)題。對(duì)此，團(tuán)隊(duì)首創(chuàng)高原低氧與智慧體育訓(xùn)練課程，自主研發(fā)智慧體育訓(xùn)練課程，制定“拔尖計(jì)劃”，構(gòu)建一套從選拔到輸送的完整培養(yǎng)鏈條。“短短15個(gè)月的時(shí)間里，我們就成功幫助西藏山南的12名孩子入選了省級(jí)體工隊(duì)?！蓖踔緜フf(shuō)。

　　面對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村體育教師數(shù)量少、不專業(yè)的問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)摒棄了傳統(tǒng)的寒暑假支教方式，形成了以學(xué)期為單位的支教形式，常態(tài)化為偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校輸送志愿者，根據(jù)《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)定結(jié)果，西藏山南市第二小學(xué)學(xué)生身體素質(zhì)得分由支教前的平均60.37分提升到78.5分?！拔覀兊牡絹?lái)還促進(jìn)了學(xué)校體育社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，超過(guò)90%的學(xué)生因此找到了自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)?！蓖踔緜フf(shuō)。

　　“自2008年起，我們?yōu)?1個(gè)省份的78個(gè)縣市區(qū)的487所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校贈(zèng)送體育課程和體育教具，各類體育冠軍也與孩子們進(jìn)行了全面而深入的互動(dòng)?！蓖踔緜フf(shuō)。

　　本報(bào)上海10月14日電

《中國(guó)教育報(bào)》2024年10月15日 第03版