民政部持續(xù)推進常態(tài)化打擊整治非法社會組織工作，不斷清理山寨社會組織。有些機構(gòu)即便被“曝光”，仍能改頭換面，重操舊業(yè)。

　　近年來，隨著相關部門對一些山寨社會組織的持續(xù)清理，一些“忽悠人”的賽事、獎項明顯減少。但一些賽事依然照辦不誤，并繼續(xù)受到不少家長的追捧，足見不能低估一些山寨賽事的“生命力”。

　　這樣一種狀況提醒相關部門，對一些明顯在資質(zhì)上存疑的賽事，不僅要及時斬斷其與相關山寨組織的聯(lián)系，更要對其后續(xù)的舉辦情況開展跟蹤監(jiān)督。畢竟，一些賽事舉辦的年限較久，已有了相當?shù)摹捌放菩?，對于其動態(tài)變遷和背后的“真面目”，不少家長的確很難及時完全掌握和甄別。因此，在治理過程中，相關部門有必要開展聯(lián)合行動，推進協(xié)同治理。像這些賽事在宣傳過程中是否存在誤導，一些聯(lián)合主辦單位又是否符合資質(zhì)，都該有源頭把關，并依法加以有效處理，真正壓縮其生存空間，提高違法違規(guī)成本。

　　當然，廣大家長更要擦亮眼，一方面要做好相應的信息核查工作，不能因為一些“協(xié)會”“學會”的名頭響亮就放松警惕。如果能夠有基本的核實，相信不難發(fā)現(xiàn)貓膩；另一方面，還是要改變觀念，不能抱著讓孩子“多拿獎總比少拿獎更好”的心態(tài)去參與這樣的“刷獎”行動。像有的賽事明確表示，“只要將作品發(fā)至郵箱，交費后即可獲取相應證書”，對這樣的“花錢就能拿”的獎和證書，就該堅決抵制。

　　應該看到，花大價錢只為給孩子多拿個并無實質(zhì)性效力的獎項，不僅是浪費錢財，也是在給孩子作出錯誤的示范，恐助長虛榮心乃至傷害誠信意識。

　　同時，也要繼續(xù)推動教育部關于“不得通過考試或變相考試選拔學生，不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書、培訓證明等作為招生入學依據(jù)或參考”等規(guī)定的落實。這方面，學校也可以將相關政策及時向家長作出告知，引導家長不讓孩子盲目參與各類必要性和權(quán)威性可疑的賽事。這也未嘗不是為孩子減負的應有之義。如教育部就曾明確表示，不鼓勵學生參與社會機構(gòu)等相關組織開展的藝術(shù)特長生測評與認證活動。類似的要求，完全可以在更大范圍內(nèi)讓更多家長知曉。

　　當對各類非規(guī)范賽事的清理與社會觀念的轉(zhuǎn)變形成“合流”，山寨賽事自然會失去“市場”。

　?。ㄗ髡呦得襟w評論員）

《中國教育報》2024年10月15日 第02版