在新媒體時(shí)代,社交媒體成為父母記錄和分享孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴的重要渠道。近期,有媒體深入剖析了社交媒體“曬娃”對(duì)孩子成長(zhǎng)環(huán)境的影響,尤其關(guān)注安全與隱私保護(hù)問(wèn)題?!皶裢蕖毙袨榉从沉烁改笇?duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注與愛(ài),但伴隨而來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)也促使人們重新思考“曬娃”時(shí)應(yīng)注意的安全與尺度。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展及社交媒體平臺(tái)的普及,“曬娃”行為已不再局限于傳統(tǒng)的面對(duì)面交流,而是跨越時(shí)空界限,觸及更為廣泛的受眾群體。在此過(guò)程中,父母可能忽略了對(duì)孩子隱私和個(gè)人信息安全的保護(hù)。在數(shù)字時(shí)代,個(gè)人信息的傳播速度與范圍遠(yuǎn)超傳統(tǒng)媒介,一旦上傳至網(wǎng)絡(luò),其影響力與持久性往往超出家長(zhǎng)預(yù)期。家長(zhǎng)在社交平臺(tái)上分享孩子的照片與信息,實(shí)際上正塑造著孩子的數(shù)字身份。此類信息若被不法分子利用,可能不利于兒童個(gè)人信息安全乃至人身安全。例如,家庭住址、學(xué)校信息等敏感資料的泄露可能使兒童面臨被追蹤的風(fēng)險(xiǎn),而涉及裸露的照片傳播則可能導(dǎo)致更為嚴(yán)重的犯罪活動(dòng)。此外,過(guò)度的“曬娃”行為,即毫無(wú)保留地在網(wǎng)絡(luò)上分享孩子的日常生活與學(xué)習(xí)情況,亦可能導(dǎo)致兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)生尷尬感與不適感,對(duì)其自尊心與自信心造成損害,進(jìn)而影響其心理健康。那么,父母應(yīng)如何把握安全與尺度呢?
父母應(yīng)保護(hù)孩子的個(gè)人信息安全,增強(qiáng)信息安全意識(shí)?!皶裢蕖睍r(shí),要慎重考慮是否包含敏感信息,應(yīng)避免泄露孩子的姓名、學(xué)校名稱、班級(jí)、家庭住址等敏感信息。同時(shí),不要在照片中標(biāo)注實(shí)時(shí)定位。若在社交平臺(tái)上分享孩子的照片,父母可以使用模糊處理或打碼技術(shù)來(lái)保護(hù)敏感信息,以防止孩子的個(gè)人信息被不法分子竊取,降低潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
父母要充分尊重孩子的隱私權(quán),把握分享尺度。孩子雖小,但其隱私權(quán)同樣應(yīng)得到尊重。在“曬娃”時(shí),父母應(yīng)充分考慮孩子的意愿與感受,避免過(guò)度曝光孩子的隱私部位或?qū)擂嗡查g。
父母需理性看待“曬娃”行為,避免走入誤區(qū)?!皶裢蕖彪m可定格孩子成長(zhǎng)的精彩瞬間,但絕非成長(zhǎng)的全部?jī)?nèi)容。父母應(yīng)全面關(guān)注孩子的身心健康與綜合素質(zhì)發(fā)展,切勿將“曬娃”視作衡量孩子成長(zhǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。父母應(yīng)避免過(guò)度沉迷于新媒體平臺(tái),同時(shí)增加與孩子的真實(shí)互動(dòng)與深度交流,共同陪伴孩子健康成長(zhǎng)。
社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“曬娃”行為的正面引導(dǎo)與有效監(jiān)管。新媒體平臺(tái)需建立健全內(nèi)容審核機(jī)制,嚴(yán)格把關(guān)未成年人信息,杜絕不良內(nèi)容傳播。政府及社會(huì)各界應(yīng)加大對(duì)兒童權(quán)益的保護(hù)力度,對(duì)侵犯兒童隱私的行為予以嚴(yán)肅懲處,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視兒童權(quán)益保護(hù),共同營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和成長(zhǎng)空間。
?。ㄗ髡呦当本┝謽I(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師)
《中國(guó)教育報(bào)》2024年10月15日 第02版
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