據(jù)媒體報(bào)道，河南化工技師學(xué)院2020級(jí)學(xué)生魯靜怡在前不久舉行的第47屆世界技能大賽中，戰(zhàn)勝眾多世界頂尖選手，奪得化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)項(xiàng)目比賽冠軍，我國在這個(gè)項(xiàng)目上成功衛(wèi)冕。魯靜怡在2020年時(shí)中考失利后選擇了中專，“就是為了能找到一份好點(diǎn)的工作，但是太難了，差點(diǎn)剛開學(xué)就退學(xué)?！彼f。偶然的情況下，她遇到了同學(xué)校的學(xué)姐、如今在學(xué)校任教的姜雨荷——從一位曾經(jīng)的流水線工人成長為世界技能大賽冠軍的牛人。在姜雨荷的鼓勵(lì)和支持下，她沉下心來主動(dòng)學(xué)習(xí)，在2023年獲得了參加世界技能大賽的機(jī)會(huì)，通過一年多的努力最終披荊斬棘成為世界冠軍，為國爭光的同時(shí)也證明了自己的價(jià)值。

　　2022年11月，姜雨荷獲得世界技能大賽特別賽化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)項(xiàng)目金牌，實(shí)現(xiàn)了中國在該項(xiàng)目金牌“零”的突破，當(dāng)時(shí)就曾引發(fā)諸多媒體關(guān)注。如今，魯靜怡在這個(gè)項(xiàng)目上成功為中國隊(duì)實(shí)現(xiàn)衛(wèi)冕，更是成為近期不少媒體關(guān)注的熱點(diǎn)新聞。在一些人的刻板印象中，讀中專是一種較為無奈的選擇，中專生的學(xué)習(xí)能力、綜合素養(yǎng)在如今的就業(yè)市場(chǎng)上競(jìng)爭力不足，更遑論出人頭地、取得令世人驚嘆的成績。然而、魯靜怡、姜雨荷這兩位“00后”年輕女孩卻做到了，這無疑刷新了不少人對(duì)于中專生的認(rèn)知?；蛟S這樣的幸運(yùn)兒、拔尖者只是極少數(shù)，但她們的事跡傳遞出一個(gè)清晰而強(qiáng)烈的正向價(jià)值：不要讓自己的人生被學(xué)歷束縛，奮斗永遠(yuǎn)不晚，無論踏上何種賽道，都可以有出彩的人生。這在就業(yè)壓力整體較大的當(dāng)下，無疑能給一些感到迷茫、無奈的年輕人的內(nèi)心注入一股正能量。

　　“不知道自己將來干什么”“自己能夠干什么”是當(dāng)下不少年輕人面臨的共同問題。前不久，中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對(duì)2001名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，82.1%的受訪者感覺當(dāng)下一些年輕人缺乏獨(dú)立思考能力。66.7%的受訪者指出，注重培養(yǎng)獨(dú)立思考能力有利于為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。調(diào)查結(jié)果表明，是否具備獨(dú)立思考能力對(duì)個(gè)人發(fā)展影響大?！安恢雷约旱降仔枰裁础笔钱?dāng)下不少年輕人面臨的共同困惑，也是亟待解決的社會(huì)問題。認(rèn)不清自己，得過且過，缺乏長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，讓很多年輕人失去了表現(xiàn)自身能力和彰顯個(gè)性的機(jī)會(huì)，也沒有在激烈的競(jìng)爭中找到適合自己的賽道。

　　魯靜怡、姜雨荷的成功經(jīng)歷證明，一個(gè)人只要心存夢(mèng)想，在明確了目標(biāo)和努力方向后，以“咬定青山不放松”的執(zhí)著，就有可能在任何賽道上跑出優(yōu)美的身姿，取得好成績。現(xiàn)實(shí)中，類似魯靜怡、姜雨荷這樣的“凡人壯舉”不勝枚舉?；幢钡V業(yè)股份有限公司綜采安拆分公司工匠大師王忠才，27年如一日，從一名中專學(xué)歷的普通煤礦工人，一步一個(gè)腳印成長為全國煤炭行業(yè)技能大師、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國勞動(dòng)模范、全省道德模范。中專畢業(yè)的一線技術(shù)工人洪家光，憑借著高精度金剛石滾輪制造技術(shù)，不僅突破了西方對(duì)我國的技術(shù)封鎖，還為國家節(jié)省了上千億元，得到了800萬元獎(jiǎng)勵(lì)。從“抓斗大王”包起帆到全國勞模李斌，再到大國工匠王曙群，盡管他們的起點(diǎn)不高，但無不用親身實(shí)踐證明，不管多么艱難的賽道，只要敢于堅(jiān)持一路飛奔，就有機(jī)會(huì)擁抱華彩人生。

　　無論在何類學(xué)校就讀、擁有何種學(xué)歷，只要知道自己要干什么、能干什么，始終朝著夢(mèng)想的目標(biāo)不懈奮斗，新時(shí)代的青年們就有可能在不斷拼搏的過程中實(shí)現(xiàn)自我超越，彰顯人生價(jià)值。

　　（作者系職員）

《中國教育報(bào)》2024年11月01日 第02版