本報北京11月12日訊（記者 林煥新）近日，教育部印發(fā)《關于做好“優(yōu)師計劃”師范生就業(yè)工作的通知》（以下簡稱《通知》），部署做好“優(yōu)師計劃”師范生就業(yè)工作，確保畢業(yè)生按照協(xié)議約定，到祖國和人民最需要的地方履約任教。

　　《通知》強調，“優(yōu)師計劃”師范生畢業(yè)后須按協(xié)議約定，到定向縣中小學履約任教。國家優(yōu)師專項師范生未按規(guī)定履約的，按照協(xié)議約定承擔相應責任，違約記錄歸入人事檔案，依法依規(guī)納入社會信用體系。地方優(yōu)師專項師范生根據協(xié)議約定，進行就業(yè)管理。各培養(yǎng)院校要高度重視“優(yōu)師計劃”畢業(yè)生就業(yè)工作，通過政策宣講強調履約要求，同時通過就業(yè)教育與職業(yè)指導知識推送等，積極引導畢業(yè)生履約任教。

　　《通知》要求，優(yōu)化就業(yè)服務，各省級教育行政部門要會同機構編制部門，在核定的中小學教師編制總額內，提前安排、準確核查接收“優(yōu)師計劃”師范生編制計劃，統(tǒng)籌制訂招聘計劃。要及時推送就業(yè)信息，優(yōu)先安排專場招聘，確保全部落實崗位。

　　《通知》明確，各省級教育行政部門要加強“優(yōu)師計劃”師范生的履約管理。除規(guī)定的三種特殊情況外，未到定向縣中小學任教，或者履約任教未滿6年且不繼續(xù)履約的國家優(yōu)師專項師范生，視為違約。省級教育行政部門要將違約記錄歸入違約學生個人檔案，并納入社會信用體系。

　　《通知》要求，強化政策保障，確保符合條件的“優(yōu)師計劃”師范生履約任教有編有崗，強化履約激勵，落實鄉(xiāng)村教師生活補助、艱苦邊遠地區(qū)津貼等政策，支持職后發(fā)展。

《中國教育報》2024年11月13日 第01版