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向海圖強(qiáng),加快建設(shè)面向東盟職業(yè)教育合作區(qū)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 作者:韋家斌 來源:中國(guó)教育報(bào)

  南寧市是中國(guó)—東盟博覽會(huì)永久舉辦地,是中國(guó)與東盟開放合作的橋頭堡,匯聚全區(qū)數(shù)量最多、質(zhì)量最優(yōu)的職業(yè)教育資源。南寧市立足獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì),持續(xù)推動(dòng)面向東盟的職業(yè)教育合作區(qū)建設(shè),堅(jiān)持教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行,深度融入“一帶一路”建設(shè),為有效輻射全區(qū)教育及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作、服務(wù)構(gòu)建中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體提供戰(zhàn)略支撐。

  立足區(qū)域特色,打造國(guó)際化職業(yè)教育辦學(xué)新體系

  創(chuàng)新國(guó)際化人才培養(yǎng)體系,深化與東盟國(guó)家職業(yè)教育領(lǐng)域人文交流,提升職業(yè)教育國(guó)際辦學(xué)水平,增強(qiáng)首府職業(yè)教育吸引力。

  創(chuàng)新國(guó)際化人才培養(yǎng)體系。圍繞服務(wù)跨境產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展和“向海圖強(qiáng)”發(fā)展新需求,構(gòu)建職業(yè)教育體系。2024年5月31日,教育部批準(zhǔn)以南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)整合資源設(shè)立南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué),9月6日,南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)正式掛牌;支持南寧學(xué)院對(duì)標(biāo)建設(shè)碩士學(xué)位授予單位;引進(jìn)桂電南寧研究院、深入實(shí)施“113”工程,桂電南寧研究院已有人工智能、電子信息賦能東盟等領(lǐng)域的19個(gè)研究團(tuán)隊(duì),近2000名導(dǎo)師和學(xué)生進(jìn)駐,進(jìn)一步充實(shí)南寧市面向東盟職業(yè)教育合作力量。

  構(gòu)建國(guó)際化課程體系。聚焦中國(guó)—東盟跨境產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)電子信息、先進(jìn)裝備制造、新能源汽車等專業(yè)群建設(shè)。立足國(guó)際產(chǎn)能結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)變革需求,引導(dǎo)職業(yè)院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念、方式,推動(dòng)“語言教學(xué)+技能培訓(xùn)”相結(jié)合,支持職業(yè)院校引進(jìn)和培養(yǎng)東盟非通用語種教師,充實(shí)“雙師雙語”師資隊(duì)伍,在南寧市職業(yè)院校開設(shè)泰語、越南語等東盟非通用語種及東盟國(guó)家通識(shí)文化課程,建設(shè)與“走出去”企業(yè)或東盟國(guó)家企業(yè)人才需求相適應(yīng)的學(xué)科課程,培養(yǎng)具備國(guó)際視野的技能人才。

  優(yōu)化留學(xué)服務(wù)體系。持續(xù)推進(jìn)海外人員引入政策改革,提升國(guó)際人才集聚能力,擦亮留學(xué)品牌。支持南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)建設(shè)中國(guó)—東盟教育開放合作試驗(yàn)區(qū)來桂留學(xué)基地,創(chuàng)新構(gòu)建“崗課賽證”相融相通課程體系,舉辦“泰有趣”“越有趣”“邕有愛,桂友來”等系列對(duì)外人文交流文化品牌活動(dòng)。設(shè)立南寧市政府東盟國(guó)家留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,吸引更多東盟國(guó)家留學(xué)生來邕學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2024年在邕職業(yè)院校共有留學(xué)生1171人,其中東盟國(guó)家留學(xué)生658人,有東盟國(guó)家學(xué)歷留學(xué)生474人,人數(shù)較三年前增長(zhǎng)近8倍。

  探索多元路徑,打造面向東盟職教“走出去”新范式

  多渠道探索職教“走出去”路徑,打造中國(guó)特色職業(yè)教育品牌,與東盟國(guó)家共享中國(guó)職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)和智慧,助力提高中國(guó)職業(yè)教育國(guó)際話語權(quán)。

  數(shù)字“走出去”推進(jìn)資源共享。加快推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,引導(dǎo)職業(yè)院校立足東盟國(guó)家職業(yè)院校和企業(yè)人才需求,開發(fā)國(guó)際化優(yōu)質(zhì)課程資源。南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)承建自治區(qū)中國(guó)—東盟職業(yè)教育云平臺(tái),面向東盟國(guó)家院校師生及技能學(xué)習(xí)者開放,實(shí)現(xiàn)中國(guó)和東盟國(guó)家間的職業(yè)教育資源“云共享”。

  辦學(xué)“走出去”促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)共建。支持職業(yè)院校加強(qiáng)與境外院校、企業(yè)合作辦學(xué),現(xiàn)有南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)在老撾、柬埔寨、印尼、越南建立4個(gè)海外辦學(xué)點(diǎn)。引導(dǎo)職業(yè)院校與東盟國(guó)家職業(yè)院校共建電子商務(wù)、物流、汽車維修等專業(yè)及課程標(biāo)準(zhǔn)90個(gè)。近年來南寧市職業(yè)院校面向東盟國(guó)家政府、企業(yè)、職業(yè)院校開展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)累計(jì)超2.5萬人日。

  隨企“走出去”推動(dòng)產(chǎn)教互融。聚焦中國(guó)與東盟在機(jī)械裝備、新能源汽車、電子信息等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,支持校企攜手共建海外人才技能培訓(xùn)基地、技術(shù)支持中心。13所在邕高職院校與東盟國(guó)家合作共建中國(guó)—東盟現(xiàn)代工匠學(xué)院,南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)聯(lián)合越南當(dāng)?shù)馗咝!⒃谠街匈Y企業(yè),合作共建中國(guó)—越南電子信息現(xiàn)代工匠學(xué)院,攜手廣州市賽時(shí)集團(tuán)共建海外人才技能培訓(xùn)基地和海外汽車維修技術(shù)支持中心,與富納艾爾科技越南有限公司在越南河內(nèi)共建海外電子信息實(shí)訓(xùn)基地。

  深化產(chǎn)教融合,打造服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作新格局

  聚焦中國(guó)—東盟跨境產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,構(gòu)建產(chǎn)教集聚融合發(fā)展新格局,為服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作提供有力支撐。

  建設(shè)“產(chǎn)—教—園”深度融合的產(chǎn)教集群示范區(qū)。堅(jiān)持“以產(chǎn)定教”原則,統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育及科研機(jī)構(gòu)等資源向產(chǎn)業(yè)和人口聚集區(qū)集中,建設(shè)產(chǎn)教集群示范園區(qū)。圍繞校地融合、校企融合、供需融合、產(chǎn)才融合,南寧市在武鳴區(qū)與國(guó)家級(jí)廣西—東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)中國(guó)(南寧)—東盟產(chǎn)教融合創(chuàng)新示范區(qū)暨南寧科教新城。落實(shí)281億元建設(shè)資金建成南寧教育園區(qū),充分發(fā)揮南寧市西鄉(xiāng)塘相思湖片區(qū)和南寧教育園區(qū)兩個(gè)高等教育、職業(yè)教育集聚核心區(qū)域的優(yōu)勢(shì),形成一南一北“雙核驅(qū)動(dòng)”的優(yōu)質(zhì)教育資源空間布局。南寧教育園區(qū)、西鄉(xiāng)塘相思湖片區(qū)共有15所職業(yè)院校進(jìn)駐,在校生19.4萬人。

  匯聚多方資源搭建產(chǎn)教融合新平臺(tái)。以國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)產(chǎn)業(yè)園區(qū)為載體,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源與園區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)匹配。由南寧市政府主導(dǎo)、南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)、廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭,依托高新區(qū)和五象新區(qū)(經(jīng)開區(qū)),聯(lián)合南南鋁、中國(guó)—東盟信息港股份有限公司等39家企業(yè)和43所院校及科研機(jī)構(gòu),合作建設(shè)國(guó)家級(jí)南寧市智能制造產(chǎn)教聯(lián)合體和自治區(qū)級(jí)南寧市電子信息產(chǎn)教聯(lián)合體。以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院為突破口,支持市屬職業(yè)院校聯(lián)合國(guó)內(nèi)外企業(yè)、高校共建中國(guó)—東盟智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中國(guó)—東盟數(shù)字新文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、RCEP跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中國(guó)—東盟餐飲產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)教融合平臺(tái),精準(zhǔn)服務(wù)東盟國(guó)家行業(yè)人才需求,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)。

  對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略搭建國(guó)際化科創(chuàng)平臺(tái)。對(duì)接中國(guó)—東盟跨境電商產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,服務(wù)鄉(xiāng)村振興和“桂品出?!?,在南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)建成“一帶一路”數(shù)字東盟跨境電商綜合運(yùn)營(yíng)協(xié)同創(chuàng)新中心;直面中國(guó)—東盟綜合交通需求,服務(wù)西部陸海新通道建設(shè),在南寧學(xué)院建成中國(guó)—東盟綜合交通國(guó)際聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

  未來,南寧市將深化面向東盟的職業(yè)教育合作區(qū)建設(shè),力求在教育部和廣西共建面向東盟的職業(yè)教育開放合作創(chuàng)新高地中創(chuàng)新路徑,將南寧打造成為中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體的戰(zhàn)略高地和示范城市。

  (作者系南寧市委教育工委書記,市教育局黨組書記、局長(zhǎng))

《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月19日 第05版

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