為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，按照新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)部署要求，中宣部、教育部舉辦2024年高校馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)輪訓(xùn)班，著力提升“關(guān)鍵少數(shù)”的政治素質(zhì)和履職能力。在輪訓(xùn)班，各高校馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)、積極探討思政課內(nèi)涵式發(fā)展路徑，研討如何補(bǔ)齊思政課教師在馬克思主義理論、“四史”、學(xué)情、實(shí)踐和教學(xué)法方面的短板弱項(xiàng)，并提交了學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)從數(shù)百位院長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成果中擷取5篇，供各位院長(zhǎng)和思政課教師享讀他們的思考和學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)?！幷?p>《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月20日 第03版