25年堅(jiān)守教學(xué)一線，課上，她用學(xué)識(shí)與熱情把看似枯燥的知識(shí)繪成最美的風(fēng)景，為學(xué)生心靈埋下真善美的種子；課下，她關(guān)愛(ài)學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子，同學(xué)們親切地稱她為“秀姐”……她用滿腔熱情，詮釋著一名思政課教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。——題記

她生長(zhǎng)在教師家庭，父親是一名教師。大學(xué)畢業(yè)后，她選擇了做一名思政課教師。從第一次履行教師職責(zé)起，她就深深愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。在25年的教學(xué)生涯中，她用學(xué)識(shí)啟迪思想，用關(guān)愛(ài)觸動(dòng)心靈，用激情引領(lǐng)行動(dòng)，用快樂(lè)陪伴成長(zhǎng)，用信仰照亮人生，努力讓學(xué)生的心靈充滿陽(yáng)光。她就是山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授王秀霞。

滿腔熱情，傳道授業(yè)

她精心準(zhǔn)備每一堂課，總是選擇最新、最典型的案例教育學(xué)生。為使教學(xué)內(nèi)容更有針對(duì)性，她課下利用云空間、微信、電子郵件、QQ和短信等多種方式與學(xué)生溝通，及時(shí)將學(xué)生提出的問(wèn)題納入課堂教學(xué)。除了搜集素材，她還認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，從課程的導(dǎo)入到師生互動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都認(rèn)真準(zhǔn)備，經(jīng)常備課至凌晨一兩點(diǎn)。

多年的努力和付出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致認(rèn)可，她曾多次在全校上公開(kāi)示范課。2012年教學(xué)設(shè)計(jì)獲“黃金杯”全省高校思想政治理論課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，2013年在首屆全省高校教師微課大賽中獲二等獎(jiǎng)，還被評(píng)為學(xué)校首屆“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”。

2013年以來(lái)，她探索出依托云空間以學(xué)生自學(xué)為導(dǎo)向的“四部曲”教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性。她嘗試對(duì)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀者實(shí)行免考，空間討論課以學(xué)生討論、辯論為核心，以教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)為提升。分為“網(wǎng)絡(luò)空間+現(xiàn)實(shí)課堂”兩個(gè)階段，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，啟迪了學(xué)生的思維，還鍛煉了學(xué)生的能力，使教學(xué)內(nèi)容更有針對(duì)性。

目前空間訪問(wèn)量八萬(wàn)多人次，留言互動(dòng)九萬(wàn)多條，學(xué)生參與率較高。她還充分利用藍(lán)墨云班的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了課堂簽到、課堂測(cè)試、問(wèn)卷調(diào)查、搖一搖隨機(jī)回答問(wèn)題等。信息化教學(xué)的創(chuàng)新應(yīng)用獲有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。作為山東信息化建設(shè)服務(wù)推廣中心的核心成員，她先后到多所院校介紹經(jīng)驗(yàn)。她曾多次被大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)、高職高專網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)等媒體報(bào)道，2016年10月和12月兩次被人民日?qǐng)?bào)報(bào)道。

為調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，她摸索出團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)教學(xué)法。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)不同的主題活動(dòng)，學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為單位開(kāi)展，如感恩教育和紅歌傳唱主題活動(dòng)?；顒?dòng)完成情況作為平時(shí)作業(yè)計(jì)入綜合成績(jī)，團(tuán)隊(duì)的成績(jī)就是每個(gè)人的成績(jī)。這不僅提高了學(xué)生的綜合能力，還增強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)。

近幾年來(lái)她在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文17篇，承擔(dān)校級(jí)以上課題20多項(xiàng)。2013年任第一主講教師的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》國(guó)家級(jí)精品課程已成為教育部首批中國(guó)大學(xué)資源共享課程。2012年任課程負(fù)責(zé)人的“概論”課被評(píng)為校級(jí)精品課程。2009年《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實(shí)踐獲省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。她曾榮獲省高校思想政治理論課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、省微課大賽二等獎(jiǎng)，論文多次榮獲全省高校思想政治教育優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。 

傾注愛(ài)心，無(wú)私奉獻(xiàn)

她通過(guò)各種方式與學(xué)生交流，幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。她認(rèn)真對(duì)待每一封學(xué)生郵件，不分節(jié)假日地接聽(tīng)、回復(fù)學(xué)生的電話和短信，在QQ、微信上精心解答學(xué)生的困惑……記得曾在除夕之夜，她精心一一編寫回復(fù)了學(xué)生150多條短信。2013年以來(lái)，她充分利用云空間與學(xué)生交流，有好友9000多人，私信550多封，每學(xué)期留言互動(dòng)就達(dá)1萬(wàn)多條。一次，當(dāng)她備完課后打開(kāi)空間發(fā)現(xiàn)有847條留言，她整整回復(fù)了4個(gè)多小時(shí)直到凌晨?jī)牲c(diǎn)。“心靈家園”欄目是學(xué)生心靈的港灣，對(duì)于學(xué)生求助，她及時(shí)解答。她還開(kāi)設(shè)“筑夢(mèng)面對(duì)面”欄目，每周固定時(shí)間值班與學(xué)生談心，經(jīng)常犧牲午飯和午休的時(shí)間。

有一次通過(guò)感恩節(jié)寫一封感謝信的空間主題活動(dòng)，她發(fā)現(xiàn)一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生家境貧寒，母親患癌去世，父親體弱多病，姐姐供他讀書，每次經(jīng)過(guò)學(xué)校漢堡店的時(shí)候，他都想買個(gè)漢堡吃，可一想到7元錢一個(gè)漢堡可能是爸爸一天的生活費(fèi)，他始終舍不得買。第二天下課后王老師找到他說(shuō)，秀姐想讓你陪著吃個(gè)漢堡怎么樣？她給他買了兩個(gè)漢堡，一杯豆?jié){，并和他談了心。過(guò)后這名學(xué)生給她發(fā)了一個(gè)短信：秀姐的兩個(gè)漢堡溫暖了我的心靈。這使她認(rèn)識(shí)到老師的關(guān)心對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么重要。

曾有一名學(xué)生思想抑郁，于是她利用業(yè)余時(shí)間找他談心，發(fā)現(xiàn)這名男生患有抑郁癥。她幫他咨詢了心理老師，又引導(dǎo)他去看心理醫(yī)生。一天晚上，這名學(xué)生發(fā)郵件告訴她想要離開(kāi)這個(gè)世界。她看到后立即打電話到他的宿舍，原來(lái)是當(dāng)晚宿舍同學(xué)湊錢聚餐，家境貧寒的他沒(méi)有錢，加上在餐廳勤工儉學(xué)切菜時(shí)切破了手，一時(shí)想不開(kāi)以至于想結(jié)束生命。第二天，她找這名學(xué)生談心，看到他皸裂的手，拿出護(hù)手霜送給他，并掏出紙巾讓他擦干眼淚，然后請(qǐng)他吃飯以彌補(bǔ)不能參加的聚餐，還買了巧克力送給他。后來(lái)這名學(xué)生漸漸地好起來(lái)，經(jīng)常找她談心，他說(shuō)他再也不會(huì)輕生了，那瓶護(hù)手霜被他放在了枕頭下面，每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)拿出來(lái)看看，他知道在這個(gè)世界上有人在關(guān)愛(ài)他，這給了他生活的力量。

在一個(gè)母親節(jié)的傍晚，這個(gè)學(xué)生給她打來(lái)一個(gè)電話，“秀姐，今天是母親節(jié)，我要送上一份禮物來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝。禮物不是花錢買的，您不用生氣，是我上學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)上三好學(xué)生得到的獎(jiǎng)品，一個(gè)本子。把它送給您，請(qǐng)您相信我，我不會(huì)辜負(fù)您的希望。里面還有一封信，表達(dá)了我的謝意。”那一刻她感受到了自己工作的真正價(jià)值。后來(lái)這名學(xué)生康復(fù)了，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，每年的教師節(jié)和母親節(jié)，他都會(huì)發(fā)郵件、短信或打電話給她，這使她更加認(rèn)識(shí)到老師的愛(ài)心足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

曾有一名男生找到她，“秀姐，幫幫我！”經(jīng)詢問(wèn)得知，原來(lái)是與外校的女生網(wǎng)戀了四個(gè)月，見(jiàn)過(guò)三次面后，兩人分手了，男生痛苦不堪。從上午10點(diǎn)半直到12點(diǎn)，她一直在苦口婆心地勸說(shuō)，中午又請(qǐng)他到學(xué)生餐廳一起吃飯，看他情緒好了很多，下午才去上課。晚上征求他的同意，與他的女友在QQ上進(jìn)行了溝通，總算幫他度過(guò)了難關(guān)。

曾有一名同學(xué)課下與她交流時(shí)說(shuō)：“秀姐，很幸運(yùn)成為您的學(xué)生，從您的身上，我看到了自信?！痹谒墓膭?lì)下，這名學(xué)生跨專業(yè)完成了自考，從大三開(kāi)始就一直準(zhǔn)備考研，后來(lái)以優(yōu)異成績(jī)被中國(guó)石油大學(xué)錄取。目前，這名學(xué)生已從人民大學(xué)獲得博士學(xué)位。還曾有一名女生家庭困難，在專升本時(shí)交不出輔導(dǎo)費(fèi)，她毫不猶豫地拿出1500元幫她渡過(guò)了難關(guān)，后來(lái)她順利考上了專升本，又以優(yōu)異的成績(jī)考上了研究生?！澳恼芰繒?huì)讓我們和您一樣積極向上”，“您就是我大學(xué)生活中的一抹希望”，這是學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上給她的留言。

對(duì)于特殊的學(xué)生她給予特殊的關(guān)愛(ài)。這是一封來(lái)自學(xué)生的信，信中充滿無(wú)限的感恩。“秀姐，不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)您已經(jīng)一年了，一年里，您就和我的家人一樣，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。您的批評(píng)和贊許，時(shí)刻警示著我，讓我充滿信心地面對(duì)大學(xué)生活。您用您特有的授課方式和對(duì)我的愛(ài)，給我播種春天，播種理想，播種力量……下學(xué)期我就要離開(kāi)學(xué)校了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您帶給我的所有歡樂(lè)，謝謝您！”這名學(xué)生從一開(kāi)始不疊被子、不跑早操、不愛(ài)學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)為一個(gè)遵守紀(jì)律、樂(lè)于助人的青年，她傾注了大量的心血。

她的愛(ài)心感動(dòng)了學(xué)生，學(xué)生把她當(dāng)成良師益友，“秀姐”，已成為校園里一個(gè)響亮的稱號(hào)。2014年，她被學(xué)校評(píng)為“關(guān)愛(ài)學(xué)生標(biāo)兵”。

以身示范，快樂(lè)耕耘

她從課堂入手，盡可能讓學(xué)生快樂(lè)地度過(guò)每一堂課。課堂上精彩的圖片、感人的視頻、優(yōu)美的音頻，幽默的言語(yǔ)，帶給學(xué)生的不僅是感動(dòng)，還有快樂(lè)。面對(duì)學(xué)生她盡可能展現(xiàn)自己陽(yáng)光的一面，無(wú)論多么勞累，她總是微笑著、滿懷激情地講完每一堂課，把自己對(duì)生活的熱愛(ài)和自信融入課堂教學(xué)，以感染學(xué)生，使他們快樂(lè)地面對(duì)人生。學(xué)生在網(wǎng)上留言：“每次看到您自信的笑容，就會(huì)覺(jué)得世界上沒(méi)有黑暗。”“您周五的課是我每一周的期待，因?yàn)樗梢詾槲抑苣┑膽卸枳⑷胄碌牧α浚刮也粫?huì)虛度周末。”

她還用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生，認(rèn)真對(duì)待每一件事。從2008年以來(lái)，她堅(jiān)持利用周末給自考本科班的學(xué)生上輔導(dǎo)課，為了不耽誤學(xué)生們的時(shí)間，她從早上8點(diǎn)半上到12點(diǎn)半，下午1點(diǎn)半上到5點(diǎn)半，中間只休息10分鐘。一天下來(lái)聲音沙啞，腿部疼痛，但當(dāng)她看到“秀姐，我們宿舍都通過(guò)了”的短信時(shí)，她收獲的不是疲憊，而是快樂(lè)。

20多年來(lái)，她每個(gè)學(xué)期基本上都承擔(dān)20多個(gè)班級(jí)的課程，教學(xué)任務(wù)相當(dāng)繁重，有時(shí)還要擔(dān)任班主任工作。作為骨干教師，她無(wú)論在教學(xué)還是在承擔(dān)部門工作方面都要給年輕老師做出表率，肩上的責(zé)任尤為重大。由于思政課變化較快，要緊跟形勢(shì)，除了上課備課，還要進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，回復(fù)學(xué)生留言，做部門工作，經(jīng)常熬至深夜。

20多年的職業(yè)生涯是辛苦的，也是快樂(lè)的，因?yàn)樗斋@了太多的感動(dòng)。在醫(yī)院打針期間，學(xué)生們送來(lái)了鮮花和祝福；一名畢業(yè)三年的學(xué)生返回母校靜靜地坐在她的課堂上想再聽(tīng)一回她的課；一名畢業(yè)參軍入伍的學(xué)生來(lái)信說(shuō)，大學(xué)最難忘的是她授課時(shí)的激情；還有那 “阿秀這個(gè)平凡的名字以及她的思政課會(huì)與商職這所高校一起被我們銘記”的感人離別留言。她又怎能忘記那來(lái)自學(xué)生的一份份特殊的禮物和一封封感謝信呢？更不會(huì)忘記同學(xué)們?cè)谧詈笠惶谜n上集體起立大聲喊出的“秀姐，我們愛(ài)你”和那用西瓜子擺出的“ LOVE YOU,秀”的造型，這些帶給了她太多的感動(dòng)，也給予了她無(wú)盡的力量。

由于工作突出，王秀霞工作室被評(píng)為首批山東高校思政課名師工作室，她也被評(píng)為齊魯最美教師、山東省教書育人楷模、全國(guó)高校思政課教師2014年度影響力提名人物、山東高校十大師德標(biāo)兵、中國(guó)好教師、全省高校思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人、山東省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次榮獲校中青年骨干教師、師德先進(jìn)個(gè)人、教書育人先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、校先進(jìn)工作者、“教學(xué)五十強(qiáng)”、“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生標(biāo)兵”和“金牌”教師、校級(jí)教學(xué)名師等榮譽(yù)稱號(hào)。并在由山東省委宣傳部、省委講師團(tuán)、山東廣播電視臺(tái)聯(lián)合推出的山東首檔電視理論節(jié)目《理響中國(guó)》欄目中受邀擔(dān)任嘉賓評(píng)委。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”是著名教育家陶行知先生一生的真實(shí)寫照，這也正是王秀霞老師一生的職業(yè)追求。