中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報北京8月27日訊（記者 趙秀紅）統(tǒng)編的語文新教材古代詩文占比49.3%，這是否意味著學(xué)生背誦量的增大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重？針對此，普通高中語文教材總主編、北京大學(xué)教授溫儒敏在今天舉行的教育部金秋系列發(fā)布會上表示，“高中要求背誦的古詩文才20篇，如果以三年來算，平均每個學(xué)年也就六七篇，并不是很多?！?/p>

溫儒敏說，普通高中收入古詩文有67篇（首），占全部選文的49.3%，這里面有一部分是課文，一部分是課外古詩詞誦讀，不是作為課文，如果按純課文來算的話，古詩文占了42%左右。至于大家關(guān)心的是背誦量問題，其實背誦數(shù)不是很多，高中要求背誦的古詩文才20篇。