開學(xué)第一天,是新學(xué)期的新開端,每個(gè)學(xué)生回到學(xué)校,總是會(huì)對(duì)新的學(xué)習(xí)生活有新的期待,新的目標(biāo)。如何幫助學(xué)生更好明確前進(jìn)的方向,激發(fā)成長(zhǎng)的動(dòng)力?精心設(shè)計(jì)的“開學(xué)第一課”在這育人環(huán)節(jié)中就是關(guān)鍵的一課。這關(guān)鍵一課的重要性在于:快速凝聚人心,積極回歸集體,迅速投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,讓更多學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同伙伴和學(xué)校,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)祖國(guó),使之成為每個(gè)學(xué)生新學(xué)期的良好開端,促進(jìn)全體學(xué)生更健康地成長(zhǎng)。
今年中宣部、教育部、中央廣播以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,為全國(guó)中小學(xué)生精心設(shè)計(jì)的“開學(xué)第一課,描繪了新中國(guó)成立以來(lái)的70年歷史長(zhǎng)卷,講述了與五星紅旗緊緊相連的高光時(shí)刻與動(dòng)人故事。內(nèi)容和形式都以學(xué)生為本,注意活動(dòng)場(chǎng)景的布置,創(chuàng)設(shè)了新鮮的、富有兒童情趣的情境,喚起了兒童積極興奮的情緒,以情感為動(dòng)因,以學(xué)生的主體體驗(yàn)為方式,讓學(xué)生置身于情境渲染之中,把教育的外部要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)部的自覺(jué)需求,從根本上喚起了學(xué)生自我主體意識(shí),改變了學(xué)生的被動(dòng)地位,從而使其心靈在感悟與體驗(yàn)中產(chǎn)生一種共鳴,感受祖國(guó)的拼搏氣概和堅(jiān)韌品格,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知上的新升華。(作者簡(jiǎn)介:王莉韻,上海市虹口區(qū)外國(guó)語(yǔ)第一小學(xué)校長(zhǎng)兼書記,思政學(xué)科正高級(jí)教師,思政學(xué)科特級(jí)教師,上海市小學(xué)《道德與法治》學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地主持人)
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