中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 董魯皖龍 通訊員 楊海軍）“不好了！不好了！救命啊……”3名學(xué)生相約在江邊玩耍，不小心滑落水中，形勢(shì)十分危急……5月28日，這驚險(xiǎn)一幕在浙江省常山縣育才小學(xué)校門口的常山江畔上演。所幸，這只是一場(chǎng)由衢州市教育局組織全市學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練暨防溺水安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的實(shí)戰(zhàn)模擬演練情景之一。

“每年5月是防災(zāi)減災(zāi)月，隨著氣溫升高，預(yù)防溺水是重中之重，今年又恰逢疫情，做好廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自我防護(hù)演練顯得尤為重要?！背Ｉ娇h教育局局長(zhǎng)洪永海說(shuō)。

在常山縣育才小學(xué)校門口的常山江畔，應(yīng)急救援隊(duì)和育才小學(xué)師生緊密配合，以學(xué)生落水應(yīng)急救援為課題，為大家演練了一場(chǎng)生動(dòng)真實(shí)的“學(xué)生落水應(yīng)急救援行動(dòng)”。現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)竹竿救援、槳板救援、繩降技術(shù)等形式，讓廣大師生掌握面對(duì)危機(jī)時(shí)刻，如何冷靜正確施救和請(qǐng)求救援的方法，并現(xiàn)場(chǎng)為師生培訓(xùn)“溺水者”休克狀態(tài)時(shí)心肺復(fù)蘇方法。

演練結(jié)束后，常山縣人民醫(yī)院應(yīng)急救護(hù)師為育才小學(xué)的學(xué)生們上了一堂學(xué)校防溺水的安全教育公開(kāi)課, 通過(guò)情景劇、有獎(jiǎng)提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)答辯、圖片視頻等方式，讓孩子掌握夏天游泳不應(yīng)去的地方、危險(xiǎn)事項(xiàng)以及必須掌握救護(hù)的基本技能。

隨后，常山縣育才小學(xué)850名師生上演了信息化地震應(yīng)急疏散演練。隨著演練總指揮姜正德校長(zhǎng)在手機(jī)APP上按下演練啟動(dòng)按鈕，校園和教室里的廣播立即響起刺耳的地震警報(bào)，全校教師手機(jī)立即收到指令，就近到達(dá)指定崗位。全市教育系統(tǒng)學(xué)校安全管理工作者代表在報(bào)告廳通過(guò)大屏幕全景實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)觀摩到這一情景。通過(guò)大屏幕看到正在上課的教師立即停止授課，正確指導(dǎo)學(xué)生立即用書包護(hù)住頭部立即躲到課桌凳下。第二次警報(bào)響起，鏡頭立即切換，只見(jiàn)各班學(xué)生們雙手抱頭，急而不亂，有序撤離，快速向最近的樓梯道跑去，沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)蹲在地面。

“我們學(xué)校自成立以來(lái)，每年都要開(kāi)展各類專題應(yīng)急演練，加強(qiáng)學(xué)生安全教育的制度化、常態(tài)化、系統(tǒng)化建設(shè)。通過(guò)這樣的演練，不斷強(qiáng)化廣大師生必須掌握常規(guī)的安全自救知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)及安全防護(hù)技能?！背Ｉ接判W(xué)校長(zhǎng)姜正德說(shuō)。