“雙手牢牢握住握把掌控方向,不要碰到按鈕,會熄火……”在老人叮囑下志愿者謹慎地從老人手中接過犁地機器,一步一步艱難的向前行駛。犁地過程中,志愿者時刻謹記老人指導(dǎo)的動作要領(lǐng),什么時候轉(zhuǎn)彎調(diào)頭,哪個地方需要用力掌控機器,整塊田地需要循環(huán)犁地幾次,志愿者都牢記在心。“你們理工大學(xué)的學(xué)生能三下鄉(xiāng)來開展社會實踐活動真是太好啦,幫了我們不少忙,又是幫我們晾曬稻谷,還幫我們收稻谷……”村民謝大叔見著志愿者們又主動前來幫助他收稻谷,激動地說到。
7月22日,正逢“大暑”節(jié)氣,江西理工大學(xué)機電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會文明實踐服務(wù)隊于江西贛州尋烏縣南橋鎮(zhèn)南龍村面向志愿隊成員及南龍村中小學(xué)生開展了“新時代勞動教育”主題活動。社會實踐服務(wù)隊成員通過宣傳、組織隊員、南龍村中小學(xué)生集體參加勞動教育知識宣講、知識競答和一些知識小游戲的方式來傳播新時代勞動教育有關(guān)知識。教育宣講期間,大家認真學(xué)習(xí),積極主動地回答問題,如:“什么叫勞動?”“勞動有哪些形式?”等有關(guān)于勞動教育的問題,場面異?;钴S。
“下地參與到實際的田間勞作,比想象中的還要辛苦很多,村民們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,這種執(zhí)著堅忍的精神是值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的?!敝驹刚邔W(xué)生萬銀坦言。社會實踐指導(dǎo)老師、江西理工大學(xué)機電學(xué)院團委書記劉道修說:“為進一步落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》等文件精神,堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,以‘實踐育人’為基本途徑,有計劃、有組織、有目的組織志愿隊成員參加豐富多彩的勞動實踐活動。通過深入田間地頭勞動等實踐活動開展勞動教育,形成良好勞動教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生樹立勞動精神,崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動?!保ㄖ袊逃侣劸W(wǎng)記者 甘甜 通訊員 萬銀)
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