受新冠肺炎疫情影響,今年的高校畢業(yè)生就業(yè)之路格外曲折。然而,“?!敝幸灿小皺C(jī)”,疫情影響下的畢業(yè)生求職就業(yè)迎來(lái)前所未有的機(jī)遇。江蘇省不斷拓寬就業(yè)渠道,促進(jìn)畢業(yè)生多元就業(yè),多措并舉解決就業(yè)之困,不少畢業(yè)生成功突圍“最難就業(yè)季”,涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)精彩的“優(yōu)質(zhì)就業(yè)”故事。
曲折而溫暖的求職路
投出近200份簡(jiǎn)歷,收到20余個(gè)面試邀請(qǐng),線(xiàn)上面試6家公司,線(xiàn)下面試5家企業(yè)……歷經(jīng)3個(gè)多月的求職生涯,日前,蘇州大學(xué)王健法學(xué)院2020屆本科畢業(yè)生彭博成功簽約一家國(guó)企的法務(wù)崗位。至此,她的畢業(yè)求職路圓滿(mǎn)畫(huà)上句號(hào)。
之所以能找到心儀工作,彭博覺(jué)得首先要對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位。她總結(jié)了求職小訣竅——“快準(zhǔn)狠、廣撒網(wǎng)”,“當(dāng)一些同學(xué)面對(duì)就業(yè)還猶豫不決時(shí),我已密切關(guān)注當(dāng)下的就業(yè)政策。學(xué)校給我們提供了許多招聘平臺(tái)和招聘信息,并對(duì)畢業(yè)生的升學(xué)及就業(yè)給予了極大的關(guān)懷與指導(dǎo)。當(dāng)看到適合的崗位時(shí),我便立即投遞簡(jiǎn)歷?!?/p>
快速把握招聘機(jī)會(huì),讓彭博在求職時(shí)間上有了優(yōu)勢(shì)。和彭博一樣,江蘇理工學(xué)院畢業(yè)生張東籬在經(jīng)歷了“顆粒無(wú)收”到“收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”曲折求職路后,也獲得了一份理想的工作。
張東籬是湖北宜昌人,他原計(jì)劃于今年畢業(yè)后到英國(guó)利物浦大學(xué)攻讀碩士研究生,突如其來(lái)的疫情打亂了留學(xué)計(jì)劃。困于湖北的張東籬開(kāi)始焦慮起來(lái)。彷徨中,班主任周杰給他寄去口罩、消毒水等防疫物資的同時(shí),還告知國(guó)家的就業(yè)政策和學(xué)校在就業(yè)方面的具體幫扶措施,并指導(dǎo)他如何準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)求職,以更能吸引企業(yè)的關(guān)注。
為幫助張東籬順利就業(yè),周杰在常州一邊微信連線(xiàn)疏導(dǎo)張東籬的憂(yōu)慮,一邊留意國(guó)家和省里推出的專(zhuān)門(mén)針對(duì)湖北籍大學(xué)生的就業(yè)崗位;張東籬則在宜昌老家一邊準(zhǔn)備畢業(yè)論文,一邊在網(wǎng)絡(luò)上尋找各種各樣的就業(yè)機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,有兩家單位向張東籬拋出了橄欖枝。
“在準(zhǔn)備面試時(shí),周老師更是與我熱線(xiàn)聯(lián)系,指導(dǎo)我從服裝到語(yǔ)言表達(dá)做好網(wǎng)絡(luò)面試準(zhǔn)備,讓我倍感溫暖?!睆垨|籬說(shuō),命運(yùn)總是垂青有準(zhǔn)備的人,最終他選擇與中國(guó)海洋石油集團(tuán)簽約。
平凡而堅(jiān)定的基層路
“家國(guó)所系,我之所行。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,用一年、兩年甚至是一輩子的時(shí)間,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的初心?!毙煺裣际墙K大學(xué)教師教育學(xué)院2020屆碩士研究生,曾參加西部支教、國(guó)際志愿者項(xiàng)目。畢業(yè)時(shí),她再次選擇“西部計(jì)劃”基層服務(wù)項(xiàng)目,奔赴新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)繼續(xù)志愿服務(wù)事業(yè)。
為何放棄落戶(hù)大城市的機(jī)會(huì)而投身西部建設(shè)?徐振霞說(shuō):“我是學(xué)校第一批受助的江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的‘陶學(xué)子’,是公益行動(dòng)的受益者,更要做公益行動(dòng)的傳播者。在接受饋贈(zèng)的同時(shí),我也給自己許下一個(gè)諾言——服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì),到西部去、到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去。”
大學(xué)期間,徐振霞心懷家國(guó)情,胸有鴻鵠志。作為江蘇大學(xué)研究生支教團(tuán)一員,她曾前往青海支教,承擔(dān)英語(yǔ)和語(yǔ)文教學(xué)工作,并兼任副班主任。在為期1年的支教中,她先后被評(píng)為“浩門(mén)鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)先進(jìn)教育工作者”“門(mén)源縣優(yōu)秀支教生”。教學(xué)之余,她還組織開(kāi)展“以愛(ài)之名,護(hù)航青春”系列主題活動(dòng),幫助學(xué)校募得各類(lèi)書(shū)籍563冊(cè),并建立了班級(jí)圖書(shū)角。
用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)志愿精神,書(shū)寫(xiě)青春與夢(mèng)想的遠(yuǎn)不止徐振霞一個(gè)。作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,來(lái)自江蘇海洋大學(xué)的程耀超在面臨就業(yè)抉擇時(shí),放棄了去蘇南企業(yè)的工作機(jī)會(huì),毅然選擇“蘇北計(jì)劃”基層服務(wù)項(xiàng)目,堅(jiān)定地投身到全面決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的行列中,立志同基層群眾一起努力奮斗。
大學(xué)4年,程耀超學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校獎(jiǎng)學(xué)金;擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)兢兢業(yè)業(yè),帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)研團(tuán)榮獲“2018年江蘇省大中專(zhuān)志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào),他個(gè)人也獲得江蘇省暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、2018年度“江蘇省優(yōu)秀共青團(tuán)員”等稱(chēng)號(hào)。
“基層是青年人就業(yè)和施展才華的廣闊天地。江蘇是我熱愛(ài)的故鄉(xiāng),經(jīng)過(guò)大學(xué)的磨練,我更加堅(jiān)定要把熱血灑向我深?lèi)?ài)的蘇北土地?;鶎庸ぷ麟m然平凡,卻是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的‘助推劑’。”程耀超說(shuō)。
艱辛而美好的創(chuàng)業(yè)路
與許多“90后”一樣,江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生王佳鑫有夢(mèng)想、有沖勁,但和一些“90后”不一樣,他的夢(mèng)想不在燈火輝煌的繁華都市,而在沃土千里的田野鄉(xiāng)村。當(dāng)不少畢業(yè)生還在求職路上拼搏時(shí),王佳鑫已在自己創(chuàng)辦的江蘇農(nóng)惠網(wǎng)絡(luò)科技有限公司大展拳腳。
2017年9月,王佳鑫成為江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生,加入學(xué)校的“雙創(chuàng)”精英班。通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo),他燃起了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師幫助下,王佳鑫開(kāi)啟了創(chuàng)業(yè)之路——成立公司,建立農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)。
利用互聯(lián)網(wǎng),王佳鑫將家鄉(xiāng)的紅薯、土豆、蓮藕等農(nóng)產(chǎn)品在平臺(tái)上試銷(xiāo),可紅薯卻無(wú)人問(wèn)津。后來(lái),他組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),請(qǐng)教學(xué)校食品專(zhuān)業(yè)教師,將紅薯研制成雞飼料。這一研發(fā),幫助家鄉(xiāng)解決了幾十噸紅薯滯銷(xiāo)的難題,該飼料的成功研制也獲得了國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。
如今,王佳鑫的公司實(shí)現(xiàn)了綜合化、多元化發(fā)展?!霸谌r(nóng)領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新很是艱辛,但我愿意在農(nóng)村的土地上深耕細(xì)作,用勤勞的雙手創(chuàng)造不一樣的人生?!蓖跫仰握f(shuō)。
同樣迎來(lái)事業(yè)上升期的還有鹽城工學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生陳雪文、周家祥、郭志恒,他們聯(lián)合創(chuàng)辦成立了鹽城檸檬創(chuàng)課教育科技有限公司。他們3人是同一間宿舍的室友,今年6月,3人如期完成學(xué)業(yè),和隔壁宿舍的梁琦浩一起為新創(chuàng)辦的公司打拼。
周家祥告訴記者,是學(xué)科競(jìng)賽催生了他們創(chuàng)業(yè)的想法。大學(xué)期間,4人積極參加各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽。從2016年至2018年,他們先后獲得“TI杯”江蘇省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、第三屆“銳聘之星”程序設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、鹽城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意項(xiàng)目大賽二等獎(jiǎng)等30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并多次獲得創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金。
臨近畢業(yè)時(shí),陳雪文還收到兩個(gè)好消息。一個(gè)是,他們公司可以落地鹽城市城南高新區(qū)新龍廣場(chǎng)鹽城創(chuàng)新中心,且第一年免租金;另一個(gè)是,學(xué)校批準(zhǔn)了他的延期申請(qǐng),可以繼續(xù)使用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園鋪面。“這其中離不開(kāi)學(xué)校的大力支持和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的精心指導(dǎo),我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的未來(lái)充滿(mǎn)信心。”陳雪文說(shuō)。(江蘇教育報(bào)記者 繆志聰 任素梅)
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