中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 方夢宇）“聯(lián)考搭上信息化的快車，給教師節(jié)省了很多時間。”近日，合肥一中、六中、八中等十所學校共同參與的高一第二學期聯(lián)考順利完成，與以往不同的是，此次聯(lián)考強化了信息化手段的全程監(jiān)控，多地聯(lián)合在考試結束后的兩個小時內(nèi)就完成了103000余份試卷的掃描工作，在閱卷結束的30分鐘內(nèi)就生成了10份校級報告、215份班級報告和10659份學生報告。

“受疫情影響，今年學生的學情分化更加嚴重，聯(lián)考的籌備時間也更加緊張，從接到任務到交初稿只有兩三周的時間?！焙戏拾酥懈咭荒昙壊恐魅魏蝿潘山榻B了此次聯(lián)考的情況?！疤厥獗尘跋?，信息化手段的運用對聯(lián)考的順利進行可謂功不可沒?！?/p>

據(jù)悉，此次聯(lián)考試卷是核心教研產(chǎn)物，合肥一中、六中、八中三校共同命題，科大訊飛智學網(wǎng)為運營機構?？拼笥嶏w教研團隊配合各校命題老師，各學科安排兩名以上的學科老師進行審校、一名編輯校對錯別字，形成審核反饋表，給到命題老師。通過信息化手段，大數(shù)據(jù)累計提供了各類優(yōu)化建議283個，建議的采納率是87.6%。

作為長期奮戰(zhàn)在一線的教師，何勁松對聯(lián)考評價很高：“這是各校之間理性的合作共贏，合作不是為了比較分數(shù)高低、而是大家互相學習、交流?！贝舜温?lián)考也是合肥一中、六中、八中聯(lián)盟的階段性發(fā)展成果。合肥八中副校長羅在兵表示，希望未來聯(lián)考可以從高一年級擴展到高二、高三年級；三校合作也可以不局限于聯(lián)考，可以在課程建設、優(yōu)生培養(yǎng)、隊伍發(fā)展以及德育技術方面進行全方位拓展，擴大優(yōu)勢資源的輻射面，讓三校聯(lián)盟合作模式成為安徽省乃至全國高中教育合作發(fā)展的范本。