中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 盛靜 李靜 記者 焦以璇）“姐姐，這道數(shù)學(xué)題，你能給我講解一下嗎？”在安徽省淮南市謝家集區(qū)望峰崗小學(xué)集中安置點，剛剛高考結(jié)束的準大學(xué)生吳星雨正認真耐心地輔導(dǎo)安置點孩子做暑假作業(yè)。

自汛期以來，為疏散轉(zhuǎn)移二道河受災(zāi)群眾，望峰崗小學(xué)設(shè)立了臨時安置點。在安置點內(nèi)，有的孩子父母不在身邊，暑假作業(yè)無人輔導(dǎo)，有的孩子整天沉迷手機游戲。面對“老大難”問題，望峰崗鎮(zhèn)組織了3名志愿者為安置點內(nèi)的孩子輔導(dǎo)作業(yè)。

“看到那么多軍民奮戰(zhàn)在抗洪一線，我既佩服又羨慕他們，我在這里，就是想為抗洪搶險盡一份力。”一句簡單樸實的話語，道出了吳星雨的心里話。今年18歲的吳星雨剛剛結(jié)束高考，即將踏入大學(xué)。當聽到安置點內(nèi)的兒童沒有人輔導(dǎo)作業(yè)時，她便主動報名來到安置點，給孩子們當起了臨時老師。

除了吳星雨，還有兩位大學(xué)生參與了此次志愿服務(wù)活動，三名志愿者的父母也一直堅守在抗洪搶險一線。她們表示，今后要向一線工作人員學(xué)習(xí)，發(fā)揚抗洪精神，為家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。