讀書，讓人保持思想活力，得到智慧啟發(fā)，滋養(yǎng)浩然之氣。一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史，對于廣大教師而言，讀書是與名家相遇，體悟教育經驗；是與同行對話，分享教育心得。中國教育新聞網將啟動2020年全國教師暑期教育隨筆征文暨閱讀書目征集活動，旨在引領教師閱讀教育經典，在讀書中領悟教育工作的真切和美好，明確作為教師的責任與擔當，在讀書中反思、進步，實現(xiàn)專業(yè)成長。

前行的路上，我們需要你們的支持與參與。我們邀請全國各大出版社、熱心讀者給我們推薦2020年以來，適合教師閱讀的優(yōu)質圖書。具體要求如下：

一、推薦要求

1、請將推薦圖書實現(xiàn)按教育理論類、教師專業(yè)成長類、教育管理類、教育心理類、學前教育類、綜合類、人文類、青少年閱讀指導分類列出?！　?/p>

2、推薦格式：　　

教育理論類 　　

《教育倫理學》，王正平主編，人民教育出版社2019年3月出版 　　

封面和簡介另外打包發(fā)送?！　?/p>

二、活動流程

1、每家出版社從近１年出版的新書（2019.6.30-2020.6.30）中優(yōu)選10本，要求銷量排名前15?！　?/p>

2、中國教育新聞網遴選各出版社推薦圖書，在中國教育新聞網公示?！　?/p>

3、啟動暑期教師閱讀隨筆大賽，鼓勵教師閱讀推薦書目，并撰寫隨筆、讀后感?！　?/p>

4、書目評選屬公益性質，不收取任何費用?！　?/p>

5、推薦書目截止日期為2020年6月30日?！　?/p>

6、書目發(fā)至郵箱：shuqiyuedu@126.com（“暑期閱讀”全拼） 　　

三、推薦結果

中國教育新聞網將鼓勵廣大教師撰寫自己的閱讀心得，并擇優(yōu)在中國教育新聞網刊登。

我們也會組織專家，從征集書目中推薦“影響教師的100本書”，在中國教育新聞網以專題的形式推出結果。　　

四、相關鏈接

2019年全國教師閱讀隨筆征文優(yōu)秀來稿及團體名單

2019年全國教師暑期閱讀推薦書目　　　

2018年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書

2018年度“影響教師的100本書”推薦活動啟動

2017年全國教師暑期閱讀隨筆征文暨書目征集活動啟動

第九屆“全國教師暑期閱讀隨筆征文活動”獲獎名單

中國教育新聞網

二〇二〇年六月十二日