中國教育報(bào)—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 趙巖)“手拉手”幫扶,“一對一”培訓(xùn)。近年來,晉城市認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于對口援疆的重大戰(zhàn)略部署,通過“定制式”教育援疆行動(dòng),提升對口幫扶單位的辦學(xué)水平,促進(jìn)了兩地教育共同發(fā)展,受到多方肯定和贊譽(yù)。
晉城市的對口幫扶單位是新疆六師芳草湖總場所屬的5所學(xué)校(幼兒園)。晉城市委、市政府每年都要對援疆工作進(jìn)行安排部署,明確援疆工作的任務(wù)和要求。市教育局成立了教育援疆工作組,制定年度教育援疆工作計(jì)劃,遴選政治強(qiáng)、師德好、素質(zhì)高的教學(xué)名師和骨干教師開展援疆工作。同時(shí),每年指派一名局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴新疆幫扶學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察督查。每年預(yù)列30萬左右的教育援疆專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于保障兩地學(xué)校教師的互動(dòng)交流。
2015年以來,該市圍繞受幫扶學(xué)校教學(xué)實(shí)際,分別對5所學(xué)校進(jìn)行了課改推進(jìn)、學(xué)校文化建設(shè),學(xué)科團(tuán)隊(duì)打造、學(xué)生自主管理、集體備課、教師積極性提升、班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、教師課題研究等多項(xiàng)“定制式”精準(zhǔn)幫扶活動(dòng),極大提高了當(dāng)?shù)亟處熕刭|(zhì)和辦學(xué)水平。
該市教育局還對來晉城學(xué)習(xí)的新疆教師實(shí)行“一對一”的跟崗培訓(xùn)。210名來自新疆五所學(xué)校的教師,在晉城愛物學(xué)校、晉師附小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和城區(qū)鳳鳴中學(xué)進(jìn)行了“一對一”的跟崗培訓(xùn),促進(jìn)了教師整體素質(zhì)提高。
2018年開始,該市以105團(tuán)為試點(diǎn),實(shí)施教育援疆“手拉手”工程,開展了組團(tuán)援疆、共學(xué)共建模式的新探索。通過校長和校長之間、教師和教師之間、大隊(duì)輔導(dǎo)員之間的“手拉手”活動(dòng),建立完善的跟蹤服務(wù)制度,進(jìn)一步精準(zhǔn)化對接。新疆5所學(xué)校也分別與晉城愛物學(xué)校、鳳鳴中學(xué)等結(jié)為友好學(xué)校(幼兒園)。
5年來,晉城市赴新疆幫扶教師共103人,接待援助地五所學(xué)校來晉城學(xué)習(xí)教師共210人。該市教育局還為芳草湖中學(xué)捐贈(zèng)了價(jià)值兩萬元的圖書和價(jià)值一萬元的體育器材,為105團(tuán)中心校捐贈(zèng)了軟式棒壘球器材。2018年,實(shí)現(xiàn)了對中學(xué)、小學(xué)和幼兒園全學(xué)段的教育援疆全覆蓋。
通過以上幫扶行動(dòng),受援地學(xué)校的教育教學(xué)水平大幅提高:芳草湖中學(xué)在2017年五家渠市課堂教學(xué)大賽中取得了三個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績;芳草湖中小學(xué)、105團(tuán)學(xué)校和111社區(qū)學(xué)校在2018年昌吉市教育局組織的課堂教學(xué)大賽中,第一次取得了五大學(xué)科課堂大賽一等獎(jiǎng);105團(tuán)幼兒園在2020年新疆昌吉市教育局舉辦的微課大賽上,有4名教師獲得了2個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。
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