由中國教育新聞網主辦的2020年全國教師暑期閱讀隨筆征文暨書目征集活動從20余家出版社遴選了兩百余本適合教師閱讀的書籍,供教師們參考閱讀。
在此,歡迎各位老師暢所欲言,并將自己的讀后感和聯(lián)系方式發(fā)送給我們(郵箱:shuqiyuedu@126.com)。
近期分別推出了第一批、第二批閱讀推薦書目后,反響熱烈,今天教育小新為大家?guī)淼谝慌偷诙處熓钇陂喿x推薦書目合集,一起讀起來吧!
教育理論類
1.《教育的情調》,[加]馬克斯?范梅南、李樹英著,李樹英譯,教育科學出版社2019年9月出版
2.《未來教育重塑研究》,尚俊杰著,華東師范大學出版社2020年1月版
3.《國際教育新理念(修訂版)》,顧明遠、孟繁華等著,教育科學出版社2020年4月出版
4.《教育的第三只眼》,湯勇著,長江文藝出版社2019年11月出版
5.《穿越教育概念的叢林》,石中英著,教育科學出版社2019年11月出版
6.《新兒童研究(第一輯)》,張斌賢、于偉主編,廣西師范大學出版社2020年06月出版
7.《新中國教育學家肖像》,石中英、朱珊主編,教育科學出版社2019年12月出版
8.《教師韌性研究》,李瓊等著,北京師范大學出版社2019年10月出版
9.《表揚與批評現象學》,朱光明著,教育科學出版社2020年5月出版
10.《教學論與生活》,[蘇]Л.В.贊科夫著,俞翔輝、杜殿坤譯,教育科學出版社2019年9月出版
11.《教育何為》,[德]弗里德里希?尼采著,周國平譯,北京出版集團 北京十月文藝出版社2019年4月出版
12.《游戲改變學習:游戲素養(yǎng)、批判性思維與未來教育》,[美]詹姆斯?保羅?吉著,孫靜譯,華東師范大學出版社2020年1月版
13.《重新設計一所好學校:簡單、合理、多樣化地解構和重塑現有學習空間和學校環(huán)境》,[美]普拉卡什?奈爾著,林文靜譯,中國青年出版社2019年8月出版
14.《被壓迫者教育學(50周年紀念版)》,[巴西]保羅?弗萊雷著,顧建新、張屹譯,華東師范大學出版社2020年6月版
15.《小學里的游戲化學習》,[英]瑪麗?布里格斯 [英]艾麗斯?漢森著,嚴加平、王湖濱譯,沈蘭審校,教育科學出版社2019年10月出版
16.《什么值得教?技術時代重新思考課程》,[法]阿蘭?柯林斯著,陳家剛譯,華東師范大學出版社2020年3月版
17.《蘇霍姆林斯基論勞動教育》, [蘇]B.A.蘇霍姆林斯基著,蕭勇、杜殿坤譯,教育科學出版社2019年7月出版
18.《什么是最好的教育》,肯?羅賓遜、盧?阿羅尼卡著,浙江人民出版社2020年1月出版
19.《學習場景的革命》,戴維? 索恩伯格著,浙江教育出版社2020年4月出版
20.《泥土集:顧明遠教育論文和隨筆》,顧明遠著,教育科學出版社2020年5月出版
21.《整體構建中國素質教育發(fā)展體系》,詹萬生、劉波編著,北京師范大學出版社2020年1月出版
22.《基于學生發(fā)展核心素養(yǎng)的學業(yè)標準叢書》,北京教育科學研究院組編,北京師范大學出版社2020年1月出版
23.《教育與科技:喜與憂》,程介明著,山西教育出版社2019年11月出版
24.《被遮蔽的世界——教育身體史研究引論》,周洪宇、李艷莉著,山西教育出版社2019年10月出版
25.《學習中心教學的學校行動研究》,陳佑清主編,教育科學出版社2019年10月出版
26.《智能學習的未來》,羅斯瑪麗?盧金、栗浩洋著,浙江教育出版社2020年6月出版
教育管理類
27.《學校如何運轉》,李希貴著,教育科學出版社2019年8月出版
28.《辦學理念策劃十講》,沈曙虹著,華東師范大學出版社2019年7月出版
29.《為師生賦能:魅力校園的構建智慧》,王福強著,華東師范大學出版社2020年6月出版
30.《愛是教育的靈魂:學校素質教育的多維度探索》,周西政編著,北京師范大學出版社2020年1月出版
31.《教育學視角下的未來學校》,王毓珣等著,華東師范大學出版社2020年5月版
32.《要領》,[美]約翰?漢尼斯著,浙江教育出版社2020年2月出版
33.《深井效應》,娜丁?伯克?哈里斯著,浙江教育出版社2020年4月出版
34.《學校管理經典案例分析點評》,楊江峰編著,福建人民出版社2020年3月出版
教育心理類
35.《教育科學分支學科叢書?教育心理學》,吳慶麟著,人民教育出版社2019年11月出版
36.《跟情緒做朋友:教師情緒管理與成長》,陳煦海著,華東師范大學出版社2020年4月出版
37.《心理學大師人際關系思想經典研究書系?阿希人際關系思想解析》,張麗錦著,人民教育出版社2020年4月出版
38.《實驗心理學(第二版)》,郭秀艷著,人民教育出版社2019年7月出版
39.《教育心理學:學習與教學(第四版)》,[澳]休?杜謝恩著,何先友譯,北京師范大學出版社2020年5月出版
40.《教導:伍登教練是怎樣帶隊伍的》,[美]約翰?伍登、史蒂夫?賈米森著,清華大學出版社2020年6月出版
41.《不讓一個孩子受傷害》,[美]埃利奧特?阿倫森著,顧彬彬譯,華東師范大學出版社2019年7月版
42.《學校身份》,[比]于戈?德拉朗、[比]易克薩維耶?杜麥著,汪凌譯,華東師范大學出版社2020年5月版
43.《教學中的心理學(第14版)》(上下冊),[美] 杰克斯諾曼、[美]里克麥考恩著,龐維國等譯,華東師范大學出版社2019年11月版
44.《理解學前兒童心理發(fā)展》,[美]羅莎琳德?查爾斯沃思著,王思睿、孫夢等譯,中國輕工業(yè)出版社2019年12月出版
45.《中學心理輔導實用技巧與案例》,林甲針、陳如優(yōu)著,華東師范大學出版社2019年11月出版
學前教育類
46.《學前教育新視點叢書 兒童視野的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設》,王海英等著,人民教育出版社2019年12月出版
47.《幼兒園里的哲學啟蒙課:創(chuàng)意活動設計與實施》,高美霞著,華東師范大學出版社2020年6月出版
48.《3歲開始的思維力培養(yǎng)》,久野泰可著,廣西師范大學出版社2020年06月出版
49.《幼兒園區(qū)域活動68問》,董旭花著,長江文藝出版社2020年4月出版
50.《學前教育新視點叢書中國農村學前教育發(fā)展中的政府責任:理論、政策與實踐》,李琳著,人民教育出版社2019年12月出版
51.《做幼兒喜愛的魅力教師》(第二版),莫源秋著,中國輕工業(yè)出版社2019年11月出版
52.《圖說:幼兒園環(huán)境規(guī)劃與創(chuàng)設》,韓智、張敏主編,北京師范大學出版社2019年10月出版
53.《蒙臺梭利幼兒教育心語》,單中惠編,華東師范大學出版社2019年8月出版
54.《幼兒園政策法規(guī)實務ABC》,李曉燕編著,福建人民出版社2020年1月出版
55.《幼兒發(fā)展性評價手冊》,黃珊主編,北京師范大學出版社2020年7月出版
56.《幼兒教師基本功:愛上活動美術區(qū)》,李慰宜、侯小燕主編,華東師范大學出版社2019年11月版
57.《幼兒社會性發(fā)展課程》,[澳大利亞]馬克?勒默敘里耶、瑪達維? 納瓦那? 帕克著,席蓉、于開蓮譯,教育科學出版社2019年10月出版
58.《高質量的幼兒教育:兒童早期的教與學》,[英]大衛(wèi)?懷特布萊德、彭尼?科爾特曼主編,李甦等譯,華東師范大學出版社2019年10月出版
59.《與幼兒交流的藝術——促進幼兒的有效學習》,[英]邁克爾?瓊斯著,余珍有、曲方炳、劉曉曄譯,教育科學出版社2019年5月出版
60.《中國百年老園透視》,劉占蘭主編,北京師范大學出版社2020年7月出版
61.《幼兒園戶外探索與學習》,[美]露絲?威爾著,鄒海瑞、廖寧燕等譯,中國輕工業(yè)出版社2020年3月出版
62.《傾聽孩子——教師和家長怎樣與幼兒談論棘手的話題》,[美]南希?克洛斯著,胥興春等譯,中國輕工業(yè)出版社2020年3月出版
63.《幼兒園教育活動觀摩與研討》(融媒體),高丙成叢書主編,周叢笑、陳丹、鄧艷著,北京師范大學出版社2020年4月出版
64.《3—7歲兒童課堂行為管理——關鍵第一步》,比爾?羅杰斯、伊麗莎白?麥克佛森著,呂思培譯,教育科學出版社2019年9月出版
65.《0-5歲——大腦發(fā)育的黃金五年》,[美]莉絲?埃利奧特著,上海社會科學院出版社2020年6月出版
66.《幼兒園戶外創(chuàng)造性游戲與學習》(全彩),[美]露絲?威爾遜著,陳歡譯,中國輕工業(yè)出版社2019年3月出版
67.《幼兒園一日活動的診斷與對策》,高丙成叢書主編,蘇婧、何桂香等編著,北京師范大學出版社2020年4月出版
68.《民間游戲走進幼兒園課程的實踐探索》,鄭智梅、潘曉云主編,福建人民出版社2019年11月出版
教師專業(yè)成長
69.《學習共同體:走向深度學習》,陳靜靜著,華東師范大學出版社2020年7月出版
70.《說課的門道》,于素梅著,教育科學出版社2020年6月出版
71.《主題閱讀的教與學》,徐世赟著,廣西師范大學出版社2019年7月出版
72.《STEM教育這樣做》,王素、李正福主編,教育科學出版社2019年10月出版
73.《照亮校園的常識》,吳非著,中國人民大學出版社2019年9月出版
74.《美其所美——王崧舟講語文課怎么上》,王崧舟著,上海教育出版社2019年10月出版
75.《教育要給學生留下什么》,華應龍著,中國人民大學出版社2019年11月出版
76.《語文課上的風景》,景洪春著,廣西師范大學出版社2019年10月出版
77.《讀書成就名師》(修訂本),張貴勇著,中國人民大學出版社2020年6月出版
78.《教師自我突圍的秘訣:36位名師的專業(yè)成長經驗》,汪瑞林主編,華東師范大學出版社2019年9月出版
79.《課堂,可以這么有聲有色》,鄭英著,中國人民大學出版社2020年5月出版
80.《給語文教師的新建議:如何從新手走向卓越》,張祖慶著,長江文藝出版社2020年4月出版
81.《余映潮談閱讀教學設計》,余映潮著,中國人民大學出版社2019年7月出版
82.《教師怎樣說話才有效》(第二版),李進成著,中國輕工業(yè)出版社2020年3月出版
83.《一張桌子一本書:在閱讀課上遇見你》,童蓓蓓著,中國人民大學出版社2019年9月出版
84.《多元智能教學法:挖掘每一個學生的最大潛能》,[英]邁克?福利薩姆 著,鄭曉梅譯,中國青年出版社2019年6月出版
85.《今天怎樣做教科研——寫給中小學教師》(第三版),馮衛(wèi)東著,中國人民大學出版社2019年11月出版
86.《吳正憲與兒童數學教育》,人民教育家研究院組編吳正憲著,北京師范大學出版社2019年8月出版
87.《種子課2.0——如何教對數學課》,俞正強著,教育科學出版社2020年3月出版
88.《新體系:微課程教學法》,金陵著,北京師范大學出版社2020年5月出版
89.《網課十講》,方柏林著,華東師范大學出版社2020年4月出版
90.《小學語文課程統(tǒng)整:理論、路徑與策略》,孫鳳霞著,北京師范大學出版社2019年11月出版
91.《新高考十講》,儲朝暉著,中國人民大學出版社2019年12月出版
92.《做班主任,真有意思!》,張玉石著,上海教育出版社2020年3月出版
93.《從合格班主任到優(yōu)秀班主任》,陳宇著,中國人民大學出版社2019年8月出版
94.《思維導圖教學法:寫給中小學老師的思維導圖課》,李媛著,中國青年出版社2020年1月出版
95.《學生眼中的好教育》,張貴勇著,中國人民大學出版社2019年11月出版
96.《班會課,就是要解決問題》,丁如許主編,長江文藝出版社2019年7月出版
97.《我用數學教素養(yǎng):教學設計12例》,陳俊榮著,中國人民大學出版社2020年6月出版
98.《教育的目的》,[英]艾爾弗雷德?諾思?懷特海著,張佳楠譯,教育科學出版社2020年3月出版
99.《破解神話——還原真實的芬蘭教育》,[芬蘭]文德著,劉敏、姚葦依譯,教育科學出版社2019年10月出版
100.《如何在課堂中使用討論:引導學生討論式學習的60種課堂活動》,[英]麥克?格爾森著,王瑜、劉白玉譯,中國青年出版社2019年9月出版
101.《基于問題導向的互動式、啟發(fā)式與探究式課堂教學法》,[英]哈利?弗萊徹?伍德著,劉卓、耿長昊譯,中國青年出版社2019年10月出版
102.《教室里的1-2-3魔法教學》,[美]托馬斯?費倫、莎拉?簡?秀娜 著,楊洋譯,中國青年出版社2019年7月出版
103.《王君語文創(chuàng)新教學十一講》,王君著,長江文藝出版社2020年6月出版
104.《如何利用學校網絡進行項目式學習和個性化學習》,[美]湯姆?范德?阿爾克 、莉迪亞?多賓斯著,呂璀璀、劉白玉譯,中國青年出版社2019年11月出版
105.《給班主任的建議》,丁如許著,長江文藝出版社2020年5月出版
106.《孫紹振論高考語文與作文之道》(增訂版),孫紹振著,福建人民出版社2020年6月出版
107.《創(chuàng)課,讓學生更精彩》,孫建鋒著,山西教育出版社2020年4月出版
108.《傾聽與反思——特級教師修煉日志》,劉善娜著,寧波出版社2019年9月出版
109.《初中語文這樣教——統(tǒng)編新課名師備教手記》(上下2冊),劍男主編,王君、肖培東、凌宗偉等著,長江文藝出版社2020年6月出版
110.《講臺上方的星空》,周春梅著,中國人民大學出版社2019年11月出版
111.《點燈人說》,親近母語研究院著,廣西師范大學出版社2020年06月出版
112.《在有光的課堂上》,張小兵著,中國人民大學出版社2019年12月出版
113.《評課:對話的藝術》,胡亨康著,福建人民出版社2020年6月出版
114.《如何在課堂中培養(yǎng)成長型思維》,[英]麥克?格爾森著,白潔譯,中國青年出版社2019年10月出版
115.《教育,伴隨著成長》,蔡朝陽編著,山西教育出版社2020年5月出版
116.《如何在課堂上提問:好問題勝過好答案》,[英]麥克?格爾森著,譚淑文、劉白玉譯,中國青年出版社2019年11月出版
117.《班主任的六大核心素養(yǎng)》,李華名師工作室編,福建人民出版社2020年6月出版
118.《高度參與的課堂:提高學生專注力的沉浸式教學》,[美]羅伯特?J.馬扎諾、黛布拉?皮克林、塔米?赫夫爾鮑爾著,白潔譯,中國青年出版社2019年10月出版
119.《行思學研方圓間——數學教學隨筆》,林風著,福建人民出版社2019年10月出版
120.《如何在課堂中使用布盧姆教育目標分類法》,[英]麥克?格爾森著,汪然譯,中國青年出版社2019年6月出版
121.《閱讀照亮教育人生》,吳奇著,寧波出版社2019年7月出版
122.《班主任與家長溝通的藝術》,鄭學志著,中國輕工業(yè)出版社2020年6月出版
123.《理解為先單元教學設計實例:教師專業(yè)發(fā)展工具書》,[美]杰伊?麥克泰、[美]格蘭特?威金斯著,盛群力、張恩銘、王陳爍、鮑錦霞、褚欣維、盛呈燕譯,寧波出版社2020年4月出版
綜合類
124.《重新發(fā)現教育》,高峰著,中國人民大學出版社2020年3月出版
125.《好媽媽這樣教數學》,孫路弘著,浙江教育出版社2020年7月出版
126.《孩子,抬起頭》,孫云曉著,浙江文藝出版社2020年1月出版
127.《養(yǎng)孩子,讓父母重新活過》,黃淑文著,臺海出版社2020年2月出版
128.《大自然是個數學老師》,梁進著,長江少年兒童出版社2020年7月出版
129.《擺脫共情》,[加]保羅?布盧姆著,浙江人民出版社2019年12月出版
130.《網絡成癮心理學》,胡耿丹著,北京師范大學出版社2019年9月出版
131.《穿透式學習》,方軍著,機械工業(yè)出版社2020年5月出版
132.《寫給世紀父母》,盧勤著,浙江文藝出版社2020年3月出版
133.《好媽媽都懂的心理學》,凌想著,湖南教育出版社2019年8月出版
134.《女孩青春期的秘密》,[澳]卡茲?庫克著,湖南教育出版社2019年10月出版
135.《未來世界青少年行動指南——PISA如何評估全球勝任力》,經濟合作與發(fā)展組織編,胡敏、郝福合譯,北京師范大學出版社2019年11月出版
136.《全球勝任力——融入世界的技能》,韋羅尼卡?博伊克斯?曼西利亞、安東尼?杰克遜著,趙中建、王政吉、吳敏譯,華東師范大學出版社2020年1月出版
137.《讀圖畫書,學批判性思維》,[愛爾蘭]瑪麗?羅奇著,張麗倩譯,中國輕工業(yè)出版社2020年3月出版
138.《跨越式成長:思維轉換重塑你的工作和生活》,[美]芭芭拉?奧克利著,機械工業(yè)出版社2020年5月出版
139.《學會如何學習》,[美]芭芭拉?奧克利著,機械工業(yè)出版社2020年1月出版
140.《愛的管教》,[美] 貝基?A.貝利著,機械工業(yè)出版社2020年3月出版
141.《社會性動物(第12版)》,[美]艾略特?阿倫森 [美]喬舒亞?阿倫森著,邢占軍、黃立清譯,華東師范大學出版社2020年5月版
142.《教兒童學會思考》,[英]羅伯特?費希爾著,冷璐譯,中國輕工業(yè)出版社2020年3月出版
143.《危險關系》,[比利時]埃絲特?佩瑞爾著,上海社會科學院出版社2019年12月出版
144.《天才與算法》,[英] 馬庫斯?杜?索托伊著,機械工業(yè)出版社2020年4月出版
145.《跳出猴子思維》,[美]珍妮弗?香農著,上海社會科學院出版社2020年6月出版
146.《多樣性紅利》,[美]斯科特?佩奇著,機械工業(yè)出版社2020年6月出版
147.《家庭的覺醒》,[美]沙法麗?薩巴瑞著,上海社會科學院出版社2020年4月出版
148.《自驅型成長》,[美]威廉?斯蒂克斯魯德(William Stixrud)等著,機械工業(yè)出版社2020年5月出版
149.《棘手孩子》,[美]斯坦利?圖雷克、[美]萊斯利?唐納著,上海社會科學院出版社2019年7月出版
150.《人生的病》,吳迎君選編,北京大學出版社2019年11月出版
151.《思考與覓食:鐘建林教育人生隨筆》,鐘建林著,2019年1月,福建教育出版社出版
152.《人生十二法則》,[加]喬丹?彼得森著,浙江人民出版社2019年11月出版
153.《我愛本草》,半夏著,花城出版社,2020年3月出版
154.《花開有聲》,王潔著,安徽文藝出版社2020年1月出版
155.《我的第一本親子思維導圖》,粟米著,臺海出版社2019年6月出版
人文類
156.《故宮六百年》,祝勇著,人民文學出版社2020年4月出版
157.《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》(系列叢書),翟博總主編,中國大百科全書出版社2020年6月出版
158.《70件文物里的中國》,上海博物館編,華東師范大學出版社2019年11月版
159.《論語里住著的孔子》,何偉俊著,廣西師范大學出版社2019年9月出版
160.《光陰里那些手繪的花朵》,安寧著,中國人民大學出版社2019年8月出版
161.《爆笑吧!心理學大神來了》,遲毓凱著,北京聯(lián)合出版社2020年6月出版
162.《夏承燾致謝玉岑手札箋釋》,沈迦著,新星出版社2020年7月出版
163.《理性生活指南》,[美]阿爾伯特?埃利斯(Albert Ellis) 等著,機械工業(yè)出版社2019年8月出版
164.《歡迎來到你的世界》,[美]莎拉?威廉姆斯?戈德哈根著,機械工業(yè)出版社2019年6月出版
165.《神話》《英雄》,[英]斯蒂芬?弗萊著,浙江教育出版社2020年7月出版
166.《心靈革命》,[意]皮耶羅?費魯奇著,北京聯(lián)合出版有限公司2020年5月出版
167.《福建紅色文化讀本(大學版)》,王建南主編,福建人民出版社,2020年3月出版
青少年閱讀指導類
168.《吟誦概論——中華傳統(tǒng)讀書法》,徐健順著,廣西師范大學出版社2019年7月出版
169.《整本書閱讀的六項核心技術》,鄧彤著,華東師范大學出版社2019年8月出版
170.《兒童閱讀的力量》,李懷源著,華東師范大學出版社2020年4月出版
171.《小學整本書閱讀教學指導?上冊》,吳欣歆、劉曉丹主編,教育科學出版社2020年4月出版
172.《如何設計閱讀單:讓孩子成為閱讀高手》,蔣軍晶、劉雙雙著,中國人民大學出版社2019年12月出版
173.《童書100講經典導讀》,劉莘、劉煥閣著,廣西師范大學出版社2019年10月出版
174.《和孩子一起日有所誦》,孔曉艷著,廣西師范大學出版社2019年7月出版
175.《看云讀書系列》(5冊),薛瑞萍著,長江文藝出版社2019年9月出版
176.《給孩子上閱讀課》,王文麗著,中國人民大學出版社2019年12月出版
177.《小學閱讀教學創(chuàng)意》,孫建鋒著,華東師范大學出版社2020年6月出版
178.《怎樣讓學生愛上閱讀:培養(yǎng)積極的終身閱讀者》,鄭鋼著,華東師范大學出版社2019年9月出版
179.《不頭疼的故事作文課》,馬翼翔著,清華大學出版社2020年1月出版
180.《作文課:讓創(chuàng)意改變作文》,譚旭東著,中國人民大學出版社2019年8月出版
181.《讓兒童愛上寫作的12堂公開課》,高子陽著,北京師范大學出版社,2020年6月出版
182. 《美國學生寫作技能訓練》,曾多聞著,中國青年出版社2019年7月出版
183.《1001英語單詞大書》,DSNC新課標研究小組著,首都師范大學出版社2019年9月出版
184.《細讀<紅樓夢>: 末世里的深情和荒唐》,于鴻雁、白楠茁著,教育科學出版社2019年11月出版
185.《顧爺爺講中國民間故事》,顧希佳著,北京聯(lián)合出版有限公司2020年5月出版
186.《深度自然游戲》,[美]約瑟夫?克奈爾著,湖南教育出版社2019年7月出版
187.《沒有女孩想不到》,[美]凱瑟琳?辛梅什著,上海社會科學院出版社2020年4月出版
188.《365數學趣味大百科》,[日]日本數學教育學會研究部、《兒童的科學》編輯部著,九州出版社2019年12月出版
189.《哇!科學好簡單:升級版》,[法]安娜-索菲?伯曼等著,[法]查理?杜德特爾等繪,于珊等譯,廣西科學技術出版社2019年11月出版
190.《小蓮游莫奈花園?自然課版》,[瑞典]烏爾夫?斯韋德貝里等著,九州出版社2020年2月出版
191.《小偵探達尼爾》,[德]克里斯蒂娜?涅斯特林格著,韋葦譯,浙江文藝出版社2020年4月出版
192.《科學博士來回答2》,[加]杰?英格拉姆著,上海社會科學院出版社2019年8月出版
193.《給孩子看的Scratch編程起點書》,VIPCODE教研團隊編,清華大學出版社2019年12月出版
194.《出發(fā)!可愛的蟲蟲世界》“蛋蛋學校萬物探秘之旅”系列,宋海東編繪,中國人民大學出版社2019年10月出版
195.《自然的音符:118種化學元素的故事》,[英]施普林格?自然旗下的《自然科研(Nature Research, part of Springer Nature)編,Nature自然科研編譯,清華大學出版社2020年2月出版
196.《我和小素》,黃春華著,安徽少年兒童出版社2020年6月
197.《逛動物園是件正經事》,花蝕著,商務印書館2020年1月出版
198.《小創(chuàng)客學光環(huán)板》,林嘉、杜濤著,清華大學出版社2020年7月出版
199.《阿笨貓全傳》,冰波著,浙江文藝出版社2020年4月出版
200.《吸盤魚的冒險》,[日]灰谷健次郎著,臺海出版社2020年1月出版
201.《小毛毛奇幻歷險記?無字圖畫書(全8冊)》,[法]賽琳娜?弗萊朋編,[法]皮埃爾?巴伊繪,清華大學出版社2020年1月出版
202.《邋遢大王賈斯珀》,[德]克里斯蒂娜?涅斯特林格著,崔燦譯,浙江文藝出版社2020年4月出版
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