國(guó)際共產(chǎn)黨人、風(fēng)雨不改情懷的第一屆畢業(yè)生

十九世紀(jì)八十年代起，西方教會(huì)在中國(guó)開始興辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。1913年，饒珍芳女士經(jīng)加拿大教會(huì)來到中國(guó)。1915年1月，饒珍芳與同樣來自加拿大并參與創(chuàng)建華西協(xié)和大學(xué)（現(xiàn)華西醫(yī)科大學(xué)）的饒和美結(jié)為夫婦。1919年，饒珍芳受華西協(xié)合大學(xué)安排，接手管理成都私立弟維小學(xué)（現(xiàn)成都市弟維小學(xué)），并創(chuàng)建幼稚園一所，即“弟維幼稚園”。饒珍芳女士的大女兒，國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、教育家、新中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)園地的拓荒人伊莎白是弟維幼稚園的第一屆畢業(yè)生。

伊莎白在成都華西壩出生，童年和少女時(shí)代，有一半時(shí)光在成都度過。小時(shí)候，伊莎白常跟隨父母到四川山里游玩，接觸過很多少數(shù)民族，因而對(duì)人類學(xué)產(chǎn)生了興趣。重返中國(guó)后，伊莎白在華西協(xié)合大學(xué)考古博物館館長(zhǎng)葛維漢的支持下選定課題，沿岷江河谷進(jìn)入藏區(qū)，到達(dá)理縣甘堡鄉(xiāng)等地作社會(huì)調(diào)查，成為第一位走進(jìn)藏區(qū)的人類學(xué)西方女學(xué)者。在理縣做社會(huì)調(diào)查時(shí)，伊莎白邂逅了英國(guó)共產(chǎn)黨黨員戴維·柯魯克（David Crook），后來兩人結(jié)為夫妻。在丈夫的影響下，伊莎白也成為了一名共產(chǎn)黨員。

二戰(zhàn)時(shí)期，伊莎白和丈夫回英國(guó)參加反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。二戰(zhàn)結(jié)束后，伊莎白和柯魯克返回中國(guó)進(jìn)入解放區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，1947年，伊莎白夫婦以國(guó)際觀察員的身份前往河北十里店（今河北省武安市十里店村），調(diào)查研究中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的土地改革和整黨運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過詳細(xì)考察， 伊莎白完成了著名的社會(huì)調(diào)查著作《十里店（一）——中國(guó)一個(gè)村莊的革命》和《十里店（二）——中國(guó)一個(gè)村莊的群眾運(yùn)動(dòng)》，真實(shí)記錄中國(guó)新民主主義革命重要階段的改革和發(fā)展情況，成為當(dāng)時(shí)蜚聲海內(nèi)外的社會(huì)人類學(xué)名著。

1948年，伊莎白夫婦受中共邀請(qǐng)，來到位于石家莊市西部的南海山村，在葉劍英、王炳南直接領(lǐng)導(dǎo)的外事學(xué)校開始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的英語(yǔ)教學(xué)生涯。這所外事學(xué)校幾經(jīng)移遷、更名，發(fā)展為現(xiàn)今的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，為新中國(guó)培養(yǎng)了大量外語(yǔ)人才。

伊莎白夫婦為中國(guó)教育事業(yè)和對(duì)外友好交流作出杰出貢獻(xiàn)，2019年9月27日，伊莎白被國(guó)家主席習(xí)近平親自授予中國(guó)國(guó)家對(duì)外最高榮譽(yù)勛章——中華人民共和國(guó)友誼勛章。

三十年如一日，堅(jiān)守崗位的十一幼黨員教師

時(shí)光荏苒，歲月如歌，不變的是十一幼這份執(zhí)著的教育情懷和砥礪攻堅(jiān)、弘揚(yáng)奮斗的黨員精神。1990年，鄒艷老師成為了十一幼的一員，選擇成為幼兒教師，就選擇了一種平淡卻深刻的愛，默默堅(jiān)守30余年。她是幼兒園里出了名的“能折騰”。初入十一幼，鄒艷以飽滿的熱情投入工作中，積極開展教育科研，基于幼兒游戲活動(dòng)開展幼兒園課程建設(shè)探索，屢次交流展示，在區(qū)域內(nèi)小有名氣。在追求業(yè)務(wù)精進(jìn)的同時(shí)，她更追求信仰，主動(dòng)申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。成為一名共產(chǎn)黨員后，她在工作中始終以共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和榜樣作用要求自己，指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師成為她的工作重心之一。30年來，她的“徒弟”一個(gè)個(gè)走上了更加重要的崗位，她也被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、省骨干教師等。

2015年3月，“能折騰”的鄒艷倒下了！她被確診為甲狀腺功能亢進(jìn)癥。其實(shí)半年前，她的身體已經(jīng)報(bào)警了：突然的心跳加快、整夜地睡不著、眼睛疼痛、體重爆減……可她不以為然，每天照樣滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。最后還是幼兒園園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，讓她去看醫(yī)生，決定給她放長(zhǎng)假，直至她身體恢復(fù)?？伤恍菹⒘?0多天就又回來了。更過分的是，她還跑到園長(zhǎng)辦公室去強(qiáng)烈訴求要求回崗位，因?yàn)樗?，現(xiàn)在，幼兒園的孩子們離不開她，幼兒園更離不開她。她反復(fù)保證，說她要聽醫(yī)生的話，說她不會(huì)太勞累，還拍著胸口說：身體才是革命的本錢……好樣的，她終于達(dá)到目的了，把自己“折騰”回來了。當(dāng)時(shí)，棕北園區(qū)準(zhǔn)備籌建，經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員教師鄒艷加入了籌備隊(duì)伍?？赡苓B一個(gè)眨眼的功夫都沒有，鄒艷立馬把她在園長(zhǎng)辦公室的所有保證都拋在了腦后。她什么都不管了，她的眼里只有工作，她什么都忘了，腦子里只有即將迎來新一批孩子的棕北園區(qū)。

她這是真折騰吶，在棕北園區(qū)順利開園后，她終于又把自己給折騰回醫(yī)院去了。這個(gè)時(shí)候，她反而一笑，“現(xiàn)在我可以休息休息了”。

時(shí)光就這樣悄然地流走，從別人叫她老師，再到叫她姐姐，現(xiàn)在開始叫她媽媽了。于是好多故事不必寫，于是好多辛苦不必說，于是我們只需意會(huì)，便可洞悉這份對(duì)黨員身份的堅(jiān)守和對(duì)幼教深沉的愛。擇一事，忠一生，這就夠了。

因熱愛無限制，酷愛研究的90后教師

如果說，奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)是黨員的銘牌，把熱愛當(dāng)做事業(yè)，也是別樣的黨員風(fēng)采。

她舞蹈僵硬、唱歌走調(diào)，可以說是吹拉彈唱，樣樣不精通，這樣的她，很難與幼兒園老師青春活潑、多才多藝聯(lián)系起來。她叫魯正群，畢業(yè)于華東師范大學(xué)學(xué)前教育本科，研究生在讀。因?yàn)橄矚g孩子，所以選擇了這份職業(yè)。

剛開始的時(shí)候，她也曾迷茫，也曾彷徨，也曾不知所措。是否能夠帶好班級(jí)的孩子？是否能夠獲得家長(zhǎng)的信任？她心里是沒有把握的。但是，作為共產(chǎn)黨員敢為人先的拼搏精神和堅(jiān)毅品質(zhì)，讓她相信，任何事情都需要用時(shí)間去證明，任何問題都需要用努力來解決。她藏在厚厚眼鏡片下的青春時(shí)光里，更多的兩個(gè)詞，是堅(jiān)持與不懈。

專業(yè)，就是遇見更好的自己。最好的專業(yè)，就是讓孩子們成為最好的自己。

在十一幼，魯正群擔(dān)任保教助理，負(fù)責(zé)教育科研工作。她扎在書堆里，讀杜威的書、讀陶行知的書，加入名師學(xué)習(xí)隊(duì)伍，從理論上尋找幼兒園的生活教育之根；她蹲下身，觀察孩子的行為，喜歡用什么材料，喜歡玩什么游戲，用成長(zhǎng)檔案的方式記錄孩子的發(fā)展；在幼兒園的“幼兒數(shù)字畫像”研究中，帶領(lǐng)老師們研讀、制定評(píng)價(jià)指標(biāo)，解讀兒童行為，以期用科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，多元的評(píng)價(jià)主體，依托信息技術(shù)手段的分析能力和呈現(xiàn)方式，形成每個(gè)幼兒特定的“數(shù)字畫像”，從而為幼兒的個(gè)性化教育服務(wù)提供參考，推進(jìn)教育教學(xué)轉(zhuǎn)型，探索未來智慧幼兒園新生態(tài)建設(shè)。

終于，魯正群成為了一名合格的研究型教師，自信地雕琢了獨(dú)一無二的自己。

她還是那個(gè)舞蹈僵硬、唱歌走調(diào)，樣樣不精通的魯正群，但她也是那個(gè)理論豐富、思維敏捷、熱情洋溢的魯老師。時(shí)光清淺而行，努力終會(huì)被看見。哪怕戴著厚厚的眼鏡，哪怕不會(huì)唱歌跳舞，但那個(gè)五音不全卻如此深愛孩子們的人，一樣是個(gè)有深度、有溫度的好老師。

繼往開來的十一人，傳承“愛”與“美”的園所文化特質(zhì)，始終保持一顆進(jìn)取之心，始終保持昂揚(yáng)斗志，以堅(jiān)持不懈的韌勁、百折不撓的勇氣、充滿激情的干勁、一往無前的奮斗姿態(tài)砥礪前行，書寫學(xué)前教育人的精彩人生。(成都第十一幼兒園)