山東省威海市文登區(qū)天福山中學(xué)

在膠東半島東端，有“天賜福地”之稱的天福山腳下，坐落著一座歷史名?！旄Ｉ街袑W(xué)。在這座整修一新、綠樹成茵的校園里，有一座高約3.6米的漢白玉雕像，掩映在蒼松翠柏中，那雙炯炯有神而又深邃的目光，凝視著遠(yuǎn)方，透露出一種剛強(qiáng)、堅(jiān)定、自信，撼動(dòng)人心。他就是抗戰(zhàn)英雄理琪，2014年，被列入民政部公布的第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。

理琪原名游建鐸，1908年出生于河南省太康縣游莊村。1936年初，受黨的委派，來(lái)到了膠東，主持成立中共膠東臨時(shí)特委，并任臨時(shí)特委書記。發(fā)動(dòng)群眾，恢復(fù)黨組織，凝聚革命力量。1937年12月24日，在日寇大舉進(jìn)犯、國(guó)民黨全面潰逃之際，他組織領(lǐng)導(dǎo)了天福山起義，成立了山東人民抗日救國(guó)軍第三軍，揭開了膠東人民武裝抗日的序幕。1938年2月12日，理琪率領(lǐng)“三軍”100多人，經(jīng)過一夜急行軍，于13日凌晨攻克牟平城，摧毀了剛剛建立的日偽政權(quán)。中午時(shí)分，部隊(duì)在牟平城南雷神廟遭日本海軍陸戰(zhàn)隊(duì)包圍，理琪率部隊(duì)與日軍展開激戰(zhàn)。天黑后，“三軍”勝利突圍，但理琪因傷重壯烈犧牲，時(shí)年30歲。

理琪雖然犧牲了，但他領(lǐng)導(dǎo)的天福山起義，像火把照亮了膠東大地，點(diǎn)燃了膠東人民抗日救國(guó)的火焰。在天福山革命精神的哺育下，整個(gè)膠東成為一片紅色的熱土，孕育出“家國(guó)情懷、黨民齊心”的紅色膠東精神。

1952年，為紀(jì)念天福山起義，創(chuàng)建了天福山中學(xué)。近70年來(lái)，一代代的天福山人，繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)天福精神，迎難而上，不斷進(jìn)取，一批又一批的優(yōu)秀人才從這里走向全國(guó)各高等學(xué)府，走向祖國(guó)建設(shè)的各條戰(zhàn)線，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)青春。1962年，為紀(jì)念天福山起義25周年暨建校10周年，時(shí)任中科院院長(zhǎng)、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)文聯(lián)主席郭沫若先生為學(xué)校親筆書寫校名并題詩(shī)：

學(xué)宮新建海東天。

繼承革命英雄業(yè)，

開拓紅專子弟田。

天福原由人力造，

前徽專賴后生傳。

理琪日夜雄獅吼，

為國(guó)獻(xiàn)身要占先。

2018年，在天福精神的感召下，學(xué)校確立了“紅色潤(rùn)心 專業(yè)成才”的特色辦學(xué)理念，以培養(yǎng)品格高尚、才識(shí)卓越的紅專師生為目標(biāo)，以“軍學(xué)融合育人”為平臺(tái)，探索“紅專”特色文化創(chuàng)建之路。通過半軍事化管理模式，錘煉學(xué)生意志品質(zhì)。遠(yuǎn)足拉練、軍旅體驗(yàn)、軍事競(jìng)技，一批批“堅(jiān)毅、果敢、有擔(dān)當(dāng)”的天福學(xué)子從這里走出。

學(xué)校每年都要組織師生遠(yuǎn)足走進(jìn)天福山，追尋烈士足跡，了解天福山起義和膠東抗日革命根據(jù)地的發(fā)展歷程，感受膠東人民一心向黨，不怕犧牲，勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴革命精神。

邀請(qǐng)駐地部隊(duì)官兵做“擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代 時(shí)代的擔(dān)當(dāng)”勵(lì)志演講，號(hào)召學(xué)生做時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)呐眱?，繼承和發(fā)揚(yáng)天福山革命精神，艱苦奮斗，傳承紅色基因，共鑄偉大夢(mèng)想。

每學(xué)期都要舉辦“我為先烈做名片”、紅色詩(shī)詞手抄報(bào)、紅色文化傳承黑板報(bào)比賽等活動(dòng)。學(xué)生們通過手中的畫筆，抒發(fā)傳承紅色精神，珍惜美好生活，立志報(bào)效祖國(guó)的情感。

學(xué)校先后榮獲威海市紅專特色學(xué)校、威海市德育工作先進(jìn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、山東省鄉(xiāng)村教育溫馨學(xué)校、山東省強(qiáng)鎮(zhèn)筑基實(shí)驗(yàn)校等。