中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)青春時光是美好的,但青年學(xué)生在成長過程中又充滿了諸多困惑與煩惱。自編自導(dǎo)自演,把青春故事搬上舞臺,破解成長煩惱、青春困惑。4月25日上午,一場別開生面的校園心理劇在河北衡水中學(xué)上演。
圍繞“青春的色彩”主題,學(xué)生們通過角色扮演、情景體驗等形式,把在生活、學(xué)習(xí)和成長中的沖突、煩惱、困惑精心編排成劇。橙、綠、白、紅四位主人公依次登場,在陽光心靈天使陽陽的幫助下勇敢面對各自在學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn),逐漸調(diào)整心態(tài),感受到身邊的陽光與溫暖,深化了同學(xué)情師生誼,端正了友情觀愛情觀。同學(xué)們通過“演自己、自己演”的方式,采用替身、雕塑、鏡觀、獨白等心理劇技術(shù),很好地展現(xiàn)了劇中人物的心理困惑,生動再現(xiàn)了青春期遇到的各種成長煩惱。他們精彩而投入的演繹深深觸動了臺下觀眾的內(nèi)心,會意的笑聲、熱烈的掌聲不時在現(xiàn)場響起。
講述青春故事,演繹心路歷程,破解成長煩惱。校園心理劇一直以來都是衡水中學(xué)心理健康教育的品牌活動,是同學(xué)們表達(dá)自己真實內(nèi)心感受的舞臺,同學(xué)們將生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱與困惑編成“小劇本”,將“大道理”用“心理劇”的形式表現(xiàn)出來,反映了真實的高中校園生活,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我認(rèn)知、自我調(diào)適、自我接納,從而健康、快樂地成長?!鞍殉砷L的舞臺還給學(xué)生,把成長的空間還給學(xué)生,把成長的過程還給學(xué)生,通過這樣的自我教育活動達(dá)到喚醒、鼓舞、激勵、點燃的效果?!毙iL郗會鎖這樣說。
據(jù)了解,自2009年起,衡水中學(xué)已連續(xù)舉辦了十三屆校園心理劇活動。在本次校園心理劇匯演中,陽光心靈天使陽陽的扮演者于稚洋是衡中2019屆畢業(yè)生,高中時期曾參演第十屆校園心理劇。本次他專程從大學(xué)回到母校與學(xué)弟學(xué)妹共同參演,與學(xué)弟學(xué)妹們共同分享心靈成長的快樂。
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