中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京6月22日訊（記者 林煥新）記者今天從教育部獲悉，為做好教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會各項工作，建立科學(xué)合理、規(guī)范有效的工作機制，經(jīng)教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會審議通過，《教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會章程》（以下簡稱《章程》）于日前印發(fā)。

《章程》共7章21條?！犊倓t》明確，教育部成立基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會（以下簡稱教指委），教指委下設(shè)若干專業(yè)委員會（以下簡稱專委會）。教指委是教育部直接領(lǐng)導(dǎo)的專家組織，配合、協(xié)助教育部圍繞基礎(chǔ)教育教學(xué)改革與質(zhì)量提升開展專業(yè)性工作。

《章程》規(guī)定，教指委應(yīng)承擔(dān)5項任務(wù)：一是受教育部委托，圍繞基礎(chǔ)教育教學(xué)改革目標(biāo)，依據(jù)國家有關(guān)教育政策文件精神，開展基礎(chǔ)教育教學(xué)相關(guān)政策研究，并向教育部提交政策咨詢報告。二是受教育部委托，圍繞教育部年度重點工作，聚焦基礎(chǔ)教育教學(xué)改革面臨的重點難點問題開展相關(guān)理論研究，形成研究成果，提出建設(shè)性意見建議，進(jìn)行重大教育政策解讀。三是受教育部委托，指導(dǎo)基層按照新時代基礎(chǔ)教育教學(xué)改革方向，落實國家課程教學(xué)改革要求，推進(jìn)課堂教學(xué)方式方法創(chuàng)新，不斷提高育人質(zhì)量。四是組織委員深入一線開展調(diào)研，發(fā)現(xiàn)地方和學(xué)校（幼兒園）教育教學(xué)改革典型案例，提煉形成可推廣的有益經(jīng)驗，并提出推廣應(yīng)用的指導(dǎo)意見和實施指南等；經(jīng)教育行政部門審核同意后進(jìn)行推廣應(yīng)用。五是承擔(dān)教育部委托的其他任務(wù)。

《章程》明確，教指委設(shè)主任委員1人，副主任委員10人左右，委員若干。各專委會設(shè)主任委員1人，副主任委員2-5人，委員若干。教指委委員由基礎(chǔ)教育政策和教育理論研究有較高造詣的專家、具有豐富教育教學(xué)管理和實踐經(jīng)驗的教育教學(xué)名師組成。各專委會委員由教育行政、教研、中小學(xué)校、高等院校和科研院所等單位專家組成，每屆任期4年。