中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京8月24日訊（記者 林煥新 見習(xí)記者 張欣）今天教育部召開教育“金秋”系列首場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，正式發(fā)布《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》），并介紹主要考慮與要求。

國(guó)家教材委委員韓震表示，《指南》把馬克思主義中國(guó)化最新成果系統(tǒng)納入各級(jí)各類學(xué)校課程教材，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的路線圖，對(duì)于推動(dòng)大中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走實(shí)走深，具有重大意義。

具體來(lái)看，《指南》對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材的重點(diǎn)作了明確規(guī)定：一是要把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南；二是要闡明習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論與實(shí)踐貢獻(xiàn)，深入闡釋習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義論述的重大理論創(chuàng)新和現(xiàn)實(shí)意義，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同；三是要體現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想所蘊(yùn)含的馬克思主義思想方法，引導(dǎo)學(xué)生形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，不斷提高科學(xué)思維能力，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐本領(lǐng)，依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)；四是要闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論品格，引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的自覺性堅(jiān)定性；五是要闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位。

“《指南》對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全面融入課程教材，進(jìn)行了系統(tǒng)安排、整體設(shè)計(jì)，并且就分科鋪展、分段分科推進(jìn)作了詳盡的規(guī)定，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。”韓震介紹，《指南》明確要求把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全面融入課程教材，要做到覆蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各類型各學(xué)段，涵蓋國(guó)家、地方和校本課程，融入哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)各學(xué)科，貫穿思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，不同學(xué)段全過(guò)程貫通，確保習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在大中小學(xué)課程教材中相互銜接、層層遞進(jìn)。與此同時(shí)，要依據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合各學(xué)科獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和資源，實(shí)現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有機(jī)融入。

“《指南》的出臺(tái)是大中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要舉措，必將在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中發(fā)揮重要的促進(jìn)作用?！表n震說(shuō)。

國(guó)家教材委委員韓震介紹《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指南》的主要考慮與要求（林煥新/攝）