中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 董魯皖龍）12月28日，教育部基礎(chǔ)教育司在北京召開“基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用工作推進(jìn)會(huì)”。教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛出席會(huì)議并講話。會(huì)議采用線上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行。

呂玉剛強(qiáng)調(diào)，要從思想上重視優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用工作?！半p減”政策實(shí)施后，校外培訓(xùn)得到有效遏制，迫切需要發(fā)揮好學(xué)校的教育功能，校內(nèi)實(shí)現(xiàn)應(yīng)教盡教、學(xué)生學(xué)足學(xué)好，要發(fā)揮推廣應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)成果的積極作用，改造課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?？傮w上看，一年來，各地扎實(shí)開展基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用工作，探索出了一些行之有效的推廣應(yīng)用模式及路徑，促進(jìn)、支撐了基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，整體工作初見成效。

呂玉剛要求，地方和學(xué)校要繼續(xù)做好基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用工作。一是完善常態(tài)化交流機(jī)制，進(jìn)一步凝練典型經(jīng)驗(yàn)，要積極借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法，建立有效對接機(jī)制，強(qiáng)化線上線下常態(tài)化的溝通交流，積極舉辦區(qū)域性交流活動(dòng)，加強(qiáng)區(qū)域性學(xué)校聯(lián)盟、學(xué)校合作共同體等方面的建設(shè)。二是加強(qiáng)針對性專業(yè)指導(dǎo)。組織專家深入學(xué)校調(diào)研，尋找難點(diǎn)，發(fā)掘亮點(diǎn)，激發(fā)生長點(diǎn)，針對不同學(xué)校特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同的推廣方案，進(jìn)一步促進(jìn)成果本土化落地應(yīng)用。三是開展過程性工作評估。組建常態(tài)化指導(dǎo)、督導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)，定期開展調(diào)研、指導(dǎo)、督導(dǎo)活動(dòng)，展示成果推廣應(yīng)用轉(zhuǎn)化成效。四是加大典型性經(jīng)驗(yàn)宣傳。指導(dǎo)各示范區(qū)加強(qiáng)對典型經(jīng)驗(yàn)做法、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)教師、顯著工作成效等宣傳報(bào)道，激發(fā)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線深化教育教學(xué)改革的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷提高育人質(zhì)量。

上海市教委教研室副主任王月芬和北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長羅濱作為成果持有方代表，江蘇省南京市教育局副局長戴興海和四川省成都市委教育工委專職副書記、市教育局黨組成員何榮作為示范區(qū)代表，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、上海市教育學(xué)會(huì)會(huì)長尹后慶和教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、江蘇省教育學(xué)會(huì)會(huì)長朱衛(wèi)國作為專家代表，展示交流推廣應(yīng)用工作的現(xiàn)實(shí)路徑及深入思考。

作為組織方，中國教育學(xué)會(huì)積極作為，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作，組織74項(xiàng)教學(xué)成果持有方和全國60個(gè)示范區(qū)探索教學(xué)成果大面積轉(zhuǎn)化應(yīng)用的實(shí)踐路徑，將科研成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力，取得了明顯成效。