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在孩子心底打上堅(jiān)實(shí)的紅色烙印

——江西省吉安市濱江小學(xué)創(chuàng)新紅色育人模式紀(jì)實(shí)

發(fā)布時(shí)間:2022-03-02 作者:萬永勇 曾憲瑛 羅繼遠(yuǎn) 徐光明 來源:中國教育新聞網(wǎng)

在江西省吉安市廬陵新區(qū),建校僅4年的濱江小學(xué)猶如一顆明珠閃耀在贛江之濱。走進(jìn)古典與現(xiàn)代交融的濱江小學(xué),處處可以感受到悠久而輝煌的廬陵文化底蘊(yùn)。

近年來,濱江小學(xué)充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的育人功能,引導(dǎo)學(xué)生“從小學(xué)先鋒、長大做先鋒”,不斷激勵(lì)他們高舉隊(duì)旗跟黨走,主動(dòng)傳承紅色基因,爭做黨的“紅孩子”。

創(chuàng)建“英雄中隊(duì)” 活化紅色資源

井岡山革命根據(jù)地、東固革命根據(jù)地……吉安市作為革命老區(qū),為學(xué)校提供了得天獨(dú)厚的紅色育人資源。

“學(xué)校大力開展‘英雄中隊(duì)’創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持唱響‘英雄中隊(duì)’主旋律,用英雄的榜樣力量強(qiáng)化對少先隊(duì)員的思想政治引領(lǐng)。”學(xué)校黨支部書記、校長秦年豐說。

目前,學(xué)校創(chuàng)建了35個(gè)“英雄中隊(duì)”。在校內(nèi),各中隊(duì)積極開展學(xué)英雄精神、講英雄故事、演英雄形象、唱英雄贊歌等活動(dòng);在校外,各中隊(duì)借助當(dāng)?shù)丶t色資源,在井岡山、東固革命根據(jù)地開展“紅領(lǐng)巾講解員”志愿服務(wù),到英雄戰(zhàn)斗過的地方開展紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)、研學(xué)活動(dòng),以及同英雄的后人開展“手拉手”活動(dòng)。

“我對井岡山有著深厚的感情,一輩子最想做的事就是讓井岡山精神代代傳、革命圣火永不滅。”這是已故的井岡山上的“活雷鋒”毛秉華常說的一句話。濱江小學(xué)四(3)班的少先隊(duì)員們?yōu)榱私恿γA傳遞的井岡“圣火”,創(chuàng)建了“毛秉華中隊(duì)”繼續(xù)奮勇前進(jìn)。

隊(duì)員們把毛秉華的事跡繪制成手抄報(bào),供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)。他們還通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、微信公眾號(hào)等平臺(tái),朗讀毛秉華主編的《井岡山市革命故事選》《天下第一山》等書籍。隊(duì)員們還成立了紅領(lǐng)巾紅色宣講團(tuán),以東固革命根據(jù)地紀(jì)念館為主陣地,利用周末、節(jié)假日進(jìn)行義務(wù)講解,服務(wù)游客。

“‘英雄中隊(duì)’創(chuàng)建的價(jià)值是讓本地的紅色資源活起來,成為傳承紅色基因的最好教材。英雄是榜樣,榜樣是一面鏡子,面對這面鏡子,每個(gè)人都可以對照自己、檢查自己,做到自警自測、修身養(yǎng)德,主動(dòng)抵制不良行為習(xí)慣,堅(jiān)定擁有像英雄那樣的信念?!鼻啬曦S說道。

小獎(jiǎng)?wù)?大舞臺(tái)

伴隨著嘹亮的出旗曲,英姿颯爽的少先隊(duì)旗手踏著矯健的步伐走來,敬隊(duì)禮,唱隊(duì)歌……日前,2021年度吉安市濱江小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍仟?jiǎng)?wù)骂C章儀式在學(xué)校操場隆重舉行。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng),是對隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)組織教育和實(shí)踐教育的有力抓手。學(xué)校針對各年級(jí),設(shè)置了不同類別的“基礎(chǔ)章”和“特色章”爭章項(xiàng)目,讓每一枚獎(jiǎng)?wù)露贾赶蜿?duì)員成長和發(fā)展的階段性目標(biāo),引領(lǐng)隊(duì)員成長。

在過去的一年里,學(xué)校隊(duì)員們積極參與“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng),學(xué)校少工委共評(píng)選出100名個(gè)人一星章隊(duì)員和7個(gè)集體一星章中隊(duì)。

獲得集體一星章的歐陽洛中隊(duì),他們在歐陽洛烈士曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗的地方朗讀紅色書籍,在永新革命紀(jì)念館了解歐陽洛憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,開展黨組織工作的故事;他們尋訪了“炮擊金門”老班長賀炳文爺爺……在一次次日常生活學(xué)習(xí)勞動(dòng)中,把外在的行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的品質(zhì)。

劉若茜是一星章的獲得者。作為校播音員,無論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持提前到校,最晚離校,認(rèn)真履行職責(zé)。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,她積極參與《講好100個(gè)紅色故事》專題欄目寫稿、編輯、播音,帶領(lǐng)全校少先隊(duì)員品讀革命先烈英勇事跡,傳承革命精神。

“千里之行,始于足下。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!”劉若茜說。

打造紅色“行走的課堂”

2021年10月31日上午,學(xué)校曾山中隊(duì)的隊(duì)員走進(jìn)東固革命根據(jù)地紀(jì)念館。伴隨著輔導(dǎo)員的講解,隊(duì)員們仿佛穿越時(shí)光隧道,感受到了那段激情燃燒的紅色歲月。透過一塊塊展板、一幅幅畫面、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事,那一代熱血青年的大無畏精神,鮮活地展示在隊(duì)員們面前。

隊(duì)員們不約而同地吟誦起陳毅的《紅四軍軍次葛坳突圍赴東固口占》:“大軍突敵圍,關(guān)山渡若飛……此是東井岡,會(huì)師天下壯?!?/p>

學(xué)校還打造紅領(lǐng)巾“行走的課堂”活動(dòng):隊(duì)員們上井岡山開展“追尋井岡山斗爭足跡”紅色研學(xué)活動(dòng),開展“探畬鄉(xiāng)傳統(tǒng)木雕照像技藝”“探索濕地奧秘,共筑生態(tài)文明”“滴滴汗水護(hù)良田,粒粒糧食要愛惜”等系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

立足吉安紅色資源優(yōu)勢,吉安市濱江小學(xué)開發(fā)了“仰望八角樓的燈火”特色課程、“紅領(lǐng)巾走吉安”紅色研學(xué)課程,打造了“童心向黨”“井岡山精神”“紅色尋寶”三大研學(xué)旅行特色活動(dòng),在實(shí)踐中使紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因植根于隊(duì)員們心中。(中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 萬永勇 曾憲瑛 羅繼遠(yuǎn) 記者 徐光明)

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