中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 林煥新)高校畢業(yè)生就業(yè)問題,始終牽動著黨和國家、社會各界的心。其中,關于“應屆畢業(yè)生身份”方面的政策因其特殊性而引起了廣泛關注。在全國人大代表、揚州大學黨委書記焦新安看來,目前,國家鼓勵公務員考試和國企、事業(yè)單位招聘向應屆畢業(yè)生傾斜,明確兩年內未落實就業(yè)的高校畢業(yè)生享有“應屆畢業(yè)生身份”,這一政策對拓寬就業(yè)渠道、穩(wěn)就業(yè)、保民生具有重大意義。
“從調研來看,在各類報名公告中對擇業(yè)期‘應屆畢業(yè)生身份’的界定相對籠統(tǒng),但在審核報名資格時卻容易出現(xiàn)執(zhí)行標準不一的問題,主要是在對‘未落實工作單位’條件的審核上差異性較大?!苯剐掳步榻B,有的只要求擇業(yè)期年限,不管是否落實過就業(yè);有的則將重點放在是否落實過就業(yè)上,通過協(xié)議、社保、戶口檔案、各類證明等材料設定不同的審核條件?!皳駱I(yè)期‘應屆畢業(yè)生身份’政策實施過程中審核標準的不統(tǒng)一,導致高校畢業(yè)生包括留學回國畢業(yè)生無所適從,部分畢業(yè)生為免除麻煩直接選擇了暫不就業(yè)。而且,政策執(zhí)行層面的不統(tǒng)一,導致畢業(yè)生和用人單位都存在不少困擾?!?/p>
焦新安發(fā)現(xiàn),對“應屆生身份”的高度關注,促使本可到非公企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生,為保留報考資格,寧可選擇先不就業(yè),反復持續(xù)報考體制內就業(yè)崗位。同樣的現(xiàn)象還出現(xiàn)在越來越多的考研未“上岸”的群體身上,他們希望在轉戰(zhàn)就業(yè)市場時能保留“應屆畢業(yè)生身份”以尋求更多的就業(yè)機會。畢業(yè)生對這一政策的理解不透無疑催生了主動慢就業(yè)或不就業(yè),并在一定程度上加大了就業(yè)的結構性矛盾,從而違背了政策制定的初衷。
“如果這一政策能夠得到科學運用,也會帶來利好局面?!苯剐掳脖硎荆魑鷵駱I(yè)期“應屆畢業(yè)生身份”要求及規(guī)范審核標準在當下具有很強的現(xiàn)實意義。
今年全國兩會,焦新安將為此發(fā)聲,呼吁國家人社部門進一步明晰擇業(yè)期“應屆畢業(yè)生身份”界定要求并規(guī)范審核標準。第一,明確擇業(yè)期時間。繼續(xù)沿用擇業(yè)期“應屆畢業(yè)生身份”政策,并明晰擇業(yè)期為兩年,以擴大高校畢業(yè)生就業(yè)途徑,緩解就業(yè)壓力。第二,統(tǒng)一審核標準。規(guī)范各類用人單位針對擇業(yè)期“應屆畢業(yè)生身份”的審核標準,并在招考公告中明確說明。第三,加強監(jiān)督問責。各級各地人社部門建立督查問責機制,及時糾正約束用人單位針對擇業(yè)期“應屆畢業(yè)生身份”過度審核,促進社會選人用人方式更加科學。第四,加強對畢業(yè)生的約束。建立高校畢業(yè)生求職誠信體系,制止擇業(yè)期應屆畢業(yè)生同時段重復簽約的不誠信行為。
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