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張頤武委員:鼓勵各領(lǐng)域?qū)<摇W(xué)者在新媒體平臺開展科普

發(fā)布時間:2022-03-03 作者:張赟芳 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(見習(xí)記者 張赟芳)近年來,短視頻、直播等新興媒介,以體量輕巧、互動性強的特征,風(fēng)靡各年齡段網(wǎng)民群體?!袄枚桃曨l、直播等新興媒介進(jìn)行知識普及、傳統(tǒng)文化傳播已成規(guī)模,且頗具潛力?!比珖f(xié)委員、北京大學(xué)中文系教授張頤武建議,可鼓勵各領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者在新媒體平臺開展科普。

張頤武發(fā)現(xiàn),當(dāng)前的短視頻、直播等新媒體平臺內(nèi)容魚龍混雜,優(yōu)質(zhì)知識文化內(nèi)容傳播工作缺少統(tǒng)籌,知識文化內(nèi)容傳播人才儲備不足。為此,張頤武提出,可鼓勵各領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者在短視頻平臺開展科普,將高學(xué)歷、海歸人才有效吸納為新媒體知識普及工作的人才庫,提升優(yōu)質(zhì)知識傳播者在網(wǎng)的絕對數(shù)量。

“還可以設(shè)置知識科普、傳統(tǒng)文化傳播專項,提升社會、公眾對相關(guān)議題的重視。”張頤武建議,除傳統(tǒng)的“開學(xué)第一課”等專題欄目外,可在國家層面設(shè)立“自然科學(xué)周”“人文科學(xué)周”“傳統(tǒng)文化月”等,一方面可加強某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專家聯(lián)動,另一方面可邀請名校名師開課直播,通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到優(yōu)質(zhì)師資缺失的地帶。

此外,張頤武表示,應(yīng)該允許、支持科教文藝工作者利用短視頻及直播平臺合理創(chuàng)收,激勵優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。以適當(dāng)物質(zhì)條件調(diào)動人才積極性,才能夠有效支撐這項工作的發(fā)展。

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